【正文】 可以用“鬼知道經(jīng)歷什么”這幾個字來形容吧，在最困難最無助的時候，孟老師給予了我最專業(yè)的建議，從拒簽后到重新做材料，再到最后拿到簽證，只用了短短的20多天，德領(lǐng)館的工作人員說，我們以前找的機構(gòu)做的材料太不專業(yè)了，該有的都沒有，不該有的全有，除了護照和照片沒問題，其他都有問題，而孟老師團隊做的材料連順序都跟使館要求排序一致，我想，除了這么多年對德國留學(xué)政策的研究和深入分析，更多的是一份負責(zé)任的心態(tài)和為人做事的一個態(tài)度吧。每天都能準時回園參加晨間鍛煉，孩子在幼兒園學(xué)會了很多技能技巧，從最初很內(nèi)向到現(xiàn)在慢慢地開始沒那么內(nèi)向了，這一切都書于老師們平時的教導(dǎo)。從此我便更加努力的學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答您。在您的帶領(lǐng)下，與各位可敬的科任老師，與可愛的孩子們一起傾心打造出初三一班“團結(jié)積極健康向上、勇爭第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。這很難，可是，您們做到了，現(xiàn)在的他們，樂觀，積極，平常，幸福。愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。這是我們剛剛開始學(xué)習(xí)寫學(xué)術(shù)性論文的那個學(xué)期，到了期終，您要求我們按照學(xué)術(shù)性論文的格式寫一篇總結(jié)，只有我一個把手寫稿直接交到您的手中了。您淵博的知識和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，是學(xué)生我一生學(xué)習(xí)的榜樣和努力的目標。每次當您離開教室以后，我們都還要再討論一段時間，那時常常想：為什么老師懂那么多，我到他這個年齡有希望懂這么多嗎？說實話，在這三年中我真是做了挺多對不住您的事。后來知道您就是我未來三年內(nèi)導(dǎo)師，那時一句話在我的頭腦里一閃而過：我慘了！這個老師肯定會很嚴！事實證明我真的慘了，只不過是錯慘了。每天，我們向老師敬禮，或笑著說聲：“老師，早上好！”。歐陽老師，您講得生動極了！讓人出神入化，似乎身臨其境，如果有人開小差，絕對不會責(zé)罵他(她)，只會溫和地告訴他(她)該怎么辦和道理，一聽到您深刻的教誨，那同學(xué)絕不會一錯再錯。因此，當讀到您寫給她的“靈氣”二字時，我們的心理有一種深深的無奈與傷感!原先在沒有上學(xué)之前，她還在學(xué)芭蕾、小提琴、畫畫，我們還準備讓她學(xué)書法，但上學(xué)之后，不得不一一半途而廢?；蛘呤怯捎谀鷣淼降倪@所學(xué)校――它可能比較功利。寫給老師一封感謝信1敬愛的老師：您好！在我的心里我有很多的心里話想跟您說，一直都沒找到機會，今天借著這個機會我想跟您說說我的心里話。老師謝謝您的微笑和慈愛。看重的是人間真情。所以，到此刻為止，我們原有的教育措施都已被“淘汰”掉，而不知從什么時候起――“這天作業(yè)多不多?”――成了“每日必問”。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。把品行修好，才是對老師的報答，對社會的報答！老師，我想對您說辛苦了，代表全部的同學(xué)說一聲謝謝您！此致敬禮！您的學(xué)生：xxx20xx年xx月xx日第二篇：寫給老師一封感謝信尊敬的高老師：時間過的可真的太快，不知不覺中就到了2011年底，研究生畢業(yè)都已經(jīng)半年了，感覺我還仍然沉醉在科大美麗的校園中，期待著每周一次的討論班，盼望著您對我們講課內(nèi)容的指導(dǎo)和點評，猶如美味佳肴，讓我在這過去的三年中如癡如醉，一點一滴的滋養(yǎng)著我，讓我慢慢的學(xué)習(xí)與提高。當然，是老虎總還是有“發(fā)威”的時候的，那是對我多次不按照要求做事一次反映。再過幾天，新的一年就要到了，對老師您三年來對我的培育之恩，學(xué)生還無以為報，至此，學(xué)生在他鄉(xiāng)遙祝老師新年快樂，身體健康，萬事如意！此致敬禮學(xué)生：2011年12月27話，在這三年中我真是做了挺多對不住您的事。后來知道您就是我未來三年內(nèi)導(dǎo)師，那時一句話在我的頭腦里一閃而過：我慘了！這個老師肯定會很嚴！事實證明我真的慘了，只不過是錯慘了。每次當您離開教室以后，我們都還要再討論一段時間，那時常常想：為什么老師懂那么多，我到他這個年齡有希望懂這么多嗎？說實話，在這三年中我真是做了挺多對不住您的事。我們知道，老師是孩子心中的太陽，照耀著每個角落，影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長僅用“感謝”兩個字，不能足以表達我們的心情，只好再說：老師們，你們辛苦了!感謝，再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助!寫給老師一封感謝信2尊敬的各位老師：在您們的幫助和教育下，孩子們圓滿結(jié)束了初中的校園生活。會埋沒了他們的個性，影響了他們的心理。寫給老師一封感謝信3親愛的苑老師：您好，雖然我與您相處的時間很短，但是從這短短的時間里，我感受到了您對我們的愛。老師，您就像園丁，培育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。這次主題班會付出最多的就是您——親愛的老師。這一切都是離不開老師們的教導(dǎo)。每遇上一件事情，都讓我們無從著手，讓我們精力憔粹，失去了一切信心。王老師更是放棄自己的休息時間，每天為孩子補課，使孩子的學(xué)習(xí)成績才沒有被落下。真心滿懷感激!瀟2號晚得知5A1B結(jié)果后，一直都沒有走出傷心和難過。雖然這幾天沒有及時和老師們報告考試結(jié)果，遲來的感激也請各位老師見諒!_瀟在家里是經(jīng)常提起每一位老師的。最后特別感激班主任李老師：您的認真負責(zé)，對_瀟一路學(xué)習(xí)的跟蹤反饋，各科考試前后的提醒，中考出成績那晚不停的安慰到凌晨兩點，真是讓我們心里很溫暖。你已經(jīng)不再將教師當做成你的職業(yè)，更當成是你終生為之奮斗的目標。而且每次你才接受我們新的內(nèi)容的時候，并不是只是單純的將課本上的內(nèi)容告訴我們。其中，我的老師，劉老師，我對她最為感謝。我想報答老師，但我也知道，我現(xiàn)在還太小，什么都不能為老師做，只有用自己優(yōu)異的成績來回報老師。真正的考驗遠未開始，等待孩子的，將是越來越大的難關(guān)，為了她的成長，將孩子的一些情況與老師交流一下。任你怎么問她，她都一聲不吭，直到回家，她不提一字一句。在家里，父母幾乎不輔導(dǎo)她作業(yè)，甚至是強拉她一起去郊外游玩，但她會一個人堅持將作業(yè)做完，不用大人操心。她從不隱瞞自己，不知道理解別人。深深地感謝老師！也感謝我的孩子！此致敬禮xxx20xx年x月x日寫給老師一封感謝信13尊敬的老師們：有人說，老師是一根默默燃燒的蠟燭，點燃了自己，照亮了我們前進的道路。這就使我們聯(lián)想到老師，老師不也是默默的將知識傳授給我們嗎?多少個日日夜夜，多少的風(fēng)風(fēng)雨雨您闖過，把知識留下來，把精彩送別人。看，那一朵沒有您心血的澆灌，汗水的滋養(yǎng)呢？在我眼中，您和別的老師截然不同，您布置的功課很少，只是然我們加以練習(xí)鞏固，而不是題海戰(zhàn)術(shù)。雖然我不知道您為什么這樣說，但我還是點點頭。一次次公開課上,那密切的眼神交流。因為您從不輕易的表揚,或批評一個人,您總有您獨到的目光和見解。您還許諾,考試滿分者,有獎。是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。如果沒有你，或許就沒有今天的我?！昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。第一次見到您的時候，是在 2014年5月份的 研究生入學(xué)考試的面試現(xiàn)場，那個時候您是第一個問我問題的，是高等代數(shù)中一個概念，我自己感覺回答的比較完整。您當時就質(zhì)問我你以后要是發(fā)表論文也交手寫稿嗎？后來我們開始上討論班，剛開始是您先給我們講幾次，告訴我們?nèi)绾尾樵?、閱讀文獻以及在閱讀過程中如何思考，如何學(xué)習(xí)別人思考、解決問題的方法。第一次見到您的時候，是在 2014年5月份的 研究生入學(xué)考試的面試現(xiàn)場，那個時候您是第一個問我問題的，是高等代數(shù)中一個概念，我自己感覺回答的比較完整。您當時就質(zhì)問我你以后要是發(fā)表論文也交手寫稿嗎？后來我們開始上討論班，剛開始是您先給我們講幾次，告訴我們?nèi)绾尾樵?、閱讀文獻以及在閱讀過程中如何思考，如何學(xué)習(xí)別人思考、解決問題的方法。再過幾天，新的一年就要到了，對老師您三年來對我的培育之恩，學(xué)生還 無以為報，至此，學(xué)生在他鄉(xiāng)遙祝老師新年快樂，身體健康，萬事如意！此致 敬禮 學(xué)生： 2014 年 12 月 27尊敬的學(xué)前二班四位老師：你們好，我是貴園學(xué)前二班彤彤小朋友的家長。記得上小班不久后，有段時間女兒一回家就念：“幼兒園，像我家，老師愛我我愛她，老師說我好孩子，我說老師像媽媽”，聽得我心里特別的溫暖。最后，請允許我們?nèi)蚁蚰銈冋f聲：謝謝你，老師，你們辛苦了！祝老師們身體健康，工作順利！此致敬禮xx年7月2日常州市龍虎塘中心幼兒園小四班，胡華老師，常老師，汪老師：眾所周知，啟蒙教育對于每個小朋友的一生來說都是最重要的，當然每個能當上幼兒班的老師，都是千挑萬選出來的，作為一名小班小朋友的家長，目睹了2014年9月1日，小班小朋友們上學(xué)時的千姿百態(tài)，那種個別小朋友的狀態(tài)，我只能說”so crazy, like going mad”，我想在這里肯定說一句，幼兒園的老師們，您們真的是辛苦了，對于剛上小班的小朋友，您們是要付出多大的耐心和愛心呀？我家小朋友是已經(jīng)上了一個星期的學(xué)校，回來問到他，你在學(xué)校怎么樣，老師對你怎么樣，他總是回答，很好呀，老師就像媽媽一樣，很愛我，而且自己飯吃了不夠，在老師的幫助下，還會自己去要更多的飯吃，作為一名小班小朋友的家長，我們挺了真的感覺是很開心，為了這個教師節(jié)和中秋節(jié)在一起的節(jié)日，我無數(shù)次的征詢同事，朋友，家人的意見，我該怎么樣來表示對您們的感謝呢，恰巧化龍巷給了我一個良好的平臺，感謝化龍巷的工作人員們，您們想的真是周到，中秋快樂！為了感謝常州市龍虎塘中心幼兒園小四班各位老師無私的奉獻和大愛，我附上以下一首一位媽媽作的詩《我無論我們走到哪》送給您們，祝您們教師節(jié)和中秋節(jié)快樂，合家安康!《我們無論我們走到哪》這里是五彩的樂園，這里是苗壯的土地，這里是媽媽的希望，這里是娃娃的搖籃！這里，就是我們可愛的常州龍虎塘中心幼兒園！這里，有我們可親可敬的老師媽媽！在這里，我們是幼苗，您們就是雨露；我們是小草，您們就是太陽！您們的眼睛就像明亮的星星，閃爍著慈愛的光芒；您們的歌聲就像春天的小溪，把歡樂帶給了大家！無論我們走到哪，永遠記住您們的情；無論我們走到哪，永遠記住您們的話！無論我們走到哪，永遠記住您們的愛；無論我們走到哪，我們永遠都是您們的好娃娃！常州龍虎塘中心幼兒園2014屆小四班 朱柏睿媽媽代表小四班全體媽媽和全體小朋友敬上2014年9月9日