【正文】 、討論交流記錄、重點發(fā)言材料和學習成果，每年裝訂成冊，建檔立卷。四、學習時間每月第一周星期五原則上定為中心組集中學習時間，如遇特殊情況，可作調(diào)整。第三篇：黨組中心組學習制度（推薦）黨組中心組學習制度為了進一步加強財政局黨組中心組理論學習的制度化、規(guī)范化建設(shè)，全面提高領(lǐng)導干部的理論水平和執(zhí)政水平，營造自主學習、終身學習和善于學習的良好環(huán)境，使局黨組成為學習型、研究型組織，根據(jù)上級的有關(guān)要求，現(xiàn)結(jié)合實際，特制定本制度。黨組中心組成員為分管科室的干部群眾作專題學習輔導或上黨課，一年至少1次。二、中心發(fā)言人制度黨組中心組專題學習實行中心發(fā)言人制度。要在自學和調(diào)研基礎(chǔ)上，建立集中研討交流制度。學習臺帳內(nèi)容包括學習計劃、學習通知、出勤情況、討論交流記錄、重點發(fā)言材料和學習成果，每年裝訂成冊，建檔立卷。四、學習時間每月第一周星期五原則上定為中心組集中學習時間，如遇特殊情況，可作調(diào)整。第一篇：黨組中心組學習制度(通用)黨組中心組學習制度為了進一步加強局黨組中心組理論學習的制度化、規(guī)范化建設(shè)，全面提高領(lǐng)導干部的理論水平和執(zhí)政水平，營造自主學習、終身學習和善于學習的良好環(huán)境，使局黨組成為學習型、研究型組織，根據(jù)上級的有關(guān)要求，現(xiàn)結(jié)合實際，特制定本制度。中心組成員要根據(jù)學習計劃和總體安排，結(jié)合本人的工作情況，制訂本人年度自學計劃，閱讀規(guī)定的書目，做好學習筆記。建立完整的學習臺帳。為提高學習質(zhì)量，可適當邀請有關(guān)專家、學者、領(lǐng)導和理論工作者進行必要的輔導。局黨組中心組成員名單及學習秘書配備情況報吳忠市委宣傳部備案，黨組中心組成員發(fā)生變化的，應及時按規(guī)定上報備案。五、帶頭講學制度黨組書記和領(lǐng)導班子成員要帶頭講學，給黨員、干部及群眾作報告、上黨課，講清楚黨的執(zhí)政方略和重大舉措。十、學習保障制度黨組書記作為黨組中心組組長，是黨組中心組學習的第一責任人，負責主持研究中心組學習計劃，審定階段性學習安排，確定學習主題和研討專題，提出學習要求，主持集體學習研討，指導和檢查中心組成員的學習等。中心組成員要根據(jù)學習計劃和總體安排，結(jié)合本人的工作情況，制訂本人自學計劃，閱讀規(guī)定的書目，做好學習筆記。建立完整的學習臺帳。為提高學習質(zhì)量，可適當邀請有關(guān)專家、學者、領(lǐng)導和理論工作者進行必要的輔導。三、集中學習匯報，在中心組學習會上進行，每個成員就一個階段的學習內(nèi)容，學習成果或心得進行匯報；分別匯報由中心組長個別召集中心組成員聽取其學習情況。二、定于每月集中學習兩個半天，學習時間由黨組中心組根據(jù)實際情況做出具體安排，中心組成員應按時參加。第二條學習內(nèi)容馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀；黨中央、國務(wù)院、省委、省政府重要會議精神以及重要報刊文章；重大時政、重大改革方案、政策措施；社會主義市場經(jīng)濟理論、哲學理論及管理、法律、金融知識；國家局（總公司）、省局（公司）、市委市政府有關(guān)政策和文件精神。第四條學習要求（一）根據(jù)社會經(jīng)濟生活中重大理論和實踐問題以及干部職工普遍關(guān)心的問題，有針對性地選學、思考、研究有關(guān)理論著作和文章?？梢圆扇∽動懻摰男问浇涣鲗W習心得，也可印發(fā)個人的學習體會或調(diào)研報告，相互學習。（二）組織學習。（五）談心交流。