【正文】 愛情懷，展現(xiàn)了純潔無私的大美形象，體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操。這一切必不是偶然，而是出于本心出于對(duì)學(xué)生的愛。見利忘義者有之，坑蒙拐騙者有之，腐敗墮落者有之，見死不救者有之。最美女教師張麗莉的行為，給2012的不平凡添加了一個(gè)美麗而溫馨的注解?！坝羞@么多人的關(guān)愛，我相信女兒一定能挺過這一關(guān)。在佳木斯救治期間，不斷有老師和學(xué)生來看望?！鞍嗌嫌幸晃煌瑢W(xué)生病了，老師帶我們幾個(gè)班干部去探望。在這個(gè)溫情的日子里，來自北京、哈爾濱的各路專家正在緊張忙碌著，全力救治母親一樣的老師?！睂W(xué)生閆澤坤泣不成聲地說。開家長會(huì)時(shí)，她自掏腰包給家長買水喝。她把100多個(gè)孩子的學(xué)習(xí)時(shí)刻放在心上，寧可放棄休息時(shí)間也不愿一個(gè)孩子掉隊(duì)。吉炳軒連夜向佳木斯市委詢問張麗莉的傷情和救治情況，指出要盡一切力量，保證最好的醫(yī)療水平和條件，全力進(jìn)行救治?！拔覄偝鲂ｉT，慘禍就發(fā)生了。張麗莉，這個(gè)勇敢的名字，神圣地植入黑土地，深深地植進(jìn)人們的心底。狀況良好。被撞傷的學(xué)生和老師都來自第十九中學(xué)，由于學(xué)校的校舍正在裝修，初三學(xué)年的學(xué)生租用或借用四中校舍。她在2012年5月8日的交通事故中，為救學(xué)生而受重傷，致使雙腿截肢，截至2012年5月11日，仍未脫離生命危險(xiǎn)。二、學(xué)習(xí)她的敬業(yè)精神。截至2012年5月11日，仍未脫離生命危險(xiǎn)。據(jù)一名學(xué)生家長介紹，學(xué)校找來大客車接送學(xué)生，一個(gè)月20天140元，事發(fā)時(shí)校門口比較黑。第一篇：中國最美女教師張麗莉事跡中國最美女教師張麗莉事跡2012年5月8日晚，在黑龍江省佳木斯市，正當(dāng)佳木斯市第十九中學(xué)一群學(xué)生準(zhǔn)備過馬路時(shí)，一輛客車突然失控沖了過來，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車猛力沖向正要過馬路的學(xué)生。被撞傷的學(xué)生和老師都來自第十九中學(xué)，由于學(xué)校的校舍正在裝修，初三學(xué)年的學(xué)生租用或借用四中校舍。她在2012年5月8日20時(shí)38分，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前，一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，傷很嚴(yán)重，失血量較大，造成雙腿截肢，另有4名學(xué)生受傷。我們每位公民都應(yīng)向她學(xué)習(xí)。2006年，她從哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè)后，分配到佳木斯市第十九中學(xué)任教。據(jù)了解，張麗莉今年29歲，是第十九中學(xué)的語文教師。今天已經(jīng)脫離呼吸機(jī)，自主呼吸。5月8日晚，當(dāng)失控的客車沖向孩子們的瞬間，佳木斯市十九中學(xué)教師張麗莉用她柔弱的軀體，譜寫了一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛之歌。”講起心痛的一幕，佳木斯市第十九中學(xué)副校長靳艷萍眼含淚花。5月11日晚，中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|打電話給黑龍江省委書記吉炳軒，向張麗莉及其家人表示誠摯的慰問，并轉(zhuǎn)達(dá)對(duì)張麗莉的崇高敬意，贊揚(yáng)她的行為體現(xiàn)了一個(gè)人民教師的深厚慈愛之情，令人感動(dòng)，可欽可佩。張麗莉是三年級(jí)（3）班的班主任，擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的語文教學(xué)任務(wù)?！睂W(xué)生張佳巖說，放學(xué)時(shí)學(xué)生等不到來接的家長，她就主動(dòng)打車送學(xué)生回家?！瘺]想到，她為了保護(hù)和救同學(xué)被車撞倒，被截掉了雙腿，我和同學(xué)們都特別難過。為了讓她得到更好的治療，專家組決定，5月12日晚將張麗莉轉(zhuǎn)至哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院救治。語文教研組長張立波老師是麗莉的師傅，二人感情特別好，相處得就像母女，麗莉出事以后，張立波老師由于悲痛過度病倒在床。”家長趙亞波哽咽得說不下去了?！焙⒆觽儗?duì)著他們敬愛的老師說。2012注定是不平凡的一年。的確，社會(huì)倫理道德方面的問題已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。帶著對(duì)“最美教師”的敬意和好奇，是什么讓一位年輕美麗的女教師做出了如此之舉，所以上網(wǎng)查著她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)我看到她那三篇演講稿時(shí)，再次被深深的震撼了。學(xué)校是教師教書的場(chǎng)所，同時(shí)也是育人的場(chǎng)所，教師的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。所以，她值得叫好，值得學(xué)習(xí)。