【正文】 故意行為，也不是偶然，而是個人的習(xí)慣。記得2010年3月，荊門市?；壑袑W(xué)一行30多人來我校參觀交流。作家說：環(huán)境是心靈的港灣。做到不從一片垃圾上跨過。曾經(jīng)看過這樣一個報道，有兩個外國人像平常人一樣走在大街上，不同的只是他們手中多了香蕉皮。三是邊走邊吃零食，明明眼前就是垃圾箱，卻將零食袋丟在地上。不止這些，老師發(fā)現(xiàn)的以下幾點相信同學(xué)們也都看到了，如：(1)教學(xué)樓上仍然有少數(shù)同學(xué)喜歡往下丟雜物，甚至有的同學(xué)站在陽臺上把水果皮、瓜子往下扔。教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃。當我們跨入校園大門，步入教室時，你是否感覺走進了自己的另一個家。三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點出條條美麗的風(fēng)景線。這些不愛護校園環(huán)境的行為，使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到了破壞，影響到我們同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。要求大家從身邊每一件小事做起，做一個環(huán)保小衛(wèi)士，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護學(xué)校的一草一木。校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。所有的一切無不在提醒著我們：環(huán)境保護迫在眉睫！身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊做起，保護環(huán)境，愛護我們共同的家園。3月12日是植樹節(jié)，為此，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議，開展“我和小樹交朋友”活動。在整潔的校園里，教室里，樓梯及道路上，總是會有少數(shù)同學(xué)隨地丟紙屑，隨地吐痰的現(xiàn)象；甚至還有的同學(xué)破壞校園花草樹木，在潔白的墻壁上亂踢鞋印，等等。2015年10月12日第三篇：愛護校園 保護環(huán)境 國旗下講話老師、親愛的同學(xué)們：走進我們實驗學(xué)校的校園，每個人都能感受到她的潔凈和美麗。二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。愛護校園國旗下講話稿篇一：老師們、同學(xué)們：早上好!我今天國旗下講話的題目是《提高個人素質(zhì) 愛護校園環(huán)境》。軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶。還有一些同學(xué)總是喜歡在桌椅上刻刻畫畫。二是倒垃圾的時候，明明看見從框中掉出了垃圾，卻視而不見，不及時處理。如果你彎腰一撿，不僅美化了校園環(huán)境，更提高了個人素質(zhì)。該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要，我們肯定要!明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，值日崗的檢查強制實現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識，從我做起，從自己身邊做起，從日常點滴做起。在這美麗的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。同時，校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。六是寢室備有垃圾桶，卻隨意將垃圾丟在地上，一片狼藉。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了，他們卻很“特別”，其中一個彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進了垃圾箱。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，多一分文明，有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在說出“雙溪小學(xué)”這四個字的時候，你是大聲的、自豪的、還是小聲的、羞愧的呢?我想，咱們都是大聲的，自豪的吧!為什么呢?因為我們雙溪小學(xué)是文明的學(xué)校，社會聲譽是比較好的。擰緊水龍頭。老師、同學(xué)們，雙溪小學(xué)是我們集體的名字，校園是我們共同的家。但是，有一些同學(xué)卻不能好好愛護自己的這個家。各位同學(xué)，在我們的日常生活中，不能僅靠老師的提醒，同學(xué)的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為，更應(yīng)該做到自覺遵守規(guī)章制度，提高我們的環(huán)保意識，從自己做起，從點滴做起，愛護我們的校園環(huán)境，共同營造更美好的校園！謝謝大家！