【正文】 varchar 50 實(shí)體及 ER圖 登錄管理 實(shí)體介紹 本系統(tǒng)中的實(shí)體共有 4 個(gè)，分別為： 實(shí)體 1: 學(xué)生 (姓名 stu_name，學(xué)號(hào) stu_id，密碼 stu_password，性別 sex，專業(yè) dept，民族 mz，政治面貌 zzmm，曾用名 cym，身份證 sfz，出身日期 age，籍貫 jg，健康狀況 jkzk，入學(xué)年份 rxnf，家庭地址 jtdz，家庭電話 jtdh，郵政編碼 yzbm，聯(lián)系方式 lxfs， Email ，備注 bz)； 關(guān)鍵字為：學(xué)號(hào) stu_id 實(shí)體 2：選修課（課程號(hào) kch，課程名 kcm，任課教師 rkjs，星期幾 xqj，時(shí)間 sj，上課教室 skjs）； 關(guān)鍵字為：課程號(hào) kch 實(shí)體 3：基礎(chǔ)課（學(xué)期號(hào) xqh，課程號(hào) kch，課程名 kcm，學(xué)分 xf，主講教師 zjjs） 關(guān)鍵字為：課程號(hào) kch 實(shí)體 4：成績(jī)（ id，學(xué)號(hào) stu_id，課程號(hào) kch，成績(jī)，重修成績(jī)）；關(guān)鍵字為： id ER圖 實(shí)體 1的 ER圖 : 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng) 26 圖 ER圖 實(shí)體 2的 ER圖： 圖 2的 ER圖 實(shí) 體 3的 ER圖： 選修課 課程號(hào) 任課教師 星期幾 時(shí)間 上課教室 課程名 學(xué)生 姓名 學(xué)號(hào) 密碼 性別 專業(yè) 民族 政治面貌 曾用名 身份證 出生日期 健康狀況 籍貫 入 學(xué)年份 家庭地址 聯(lián)系方式 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng) 27 圖 3的 ER圖 實(shí)體 4的 ER圖： 圖 4的 ER圖 各個(gè)實(shí)體之間的關(guān)系圖： 圖 數(shù)據(jù)庫(kù)表的關(guān)系圖 在學(xué)籍產(chǎn)管理系統(tǒng)中，涉及到 5個(gè)數(shù)據(jù)表的操作，其中有些表會(huì)與多個(gè)表有關(guān)聯(lián)，但結(jié)構(gòu)比較明晰，各表的關(guān)系如下圖： 成績(jī) 學(xué)號(hào) 課程號(hào) 成績(jī) 重修成績(jī) ID 必修課 課程號(hào) 課程名 主講教師 學(xué)分 學(xué)期號(hào) 學(xué)習(xí) 必修課 學(xué)生 選修 選修課課 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng) 28 圖 關(guān)系圖 數(shù)據(jù)庫(kù)表的視圖 系統(tǒng)通過(guò)建立視圖來(lái)進(jìn)行查詢，如下是查看的視圖： 圖 視圖學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng) 29 第四章 系統(tǒng)具體實(shí)現(xiàn) 關(guān)鍵應(yīng)用 JDBC 是 Java 數(shù)據(jù)庫(kù)連接 (Java Data Base Connectivity)技術(shù)的簡(jiǎn)稱，是為各種常用的數(shù)據(jù)庫(kù)提供無(wú)縫連接的技術(shù)。 import 。 //建立一個(gè)記錄集 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng) 30 PreparedStatement prepstmt = null。 }catch(SQLException er){ (())。 } public void close(){ try{ if(con!=null) ()。 } return prepstmt。 } }*/ } 登錄管理 圖 系統(tǒng)登錄界面 說(shuō)明：用戶只需要填寫登錄帳號(hào)和密碼，后臺(tái)會(huì)判斷用戶的權(quán)限從而進(jìn)入不同的操作頁(yè)面。下面是系統(tǒng)管理員的操作界面 ,分為三個(gè)功能模塊： 學(xué)生模塊：該模塊包括三個(gè)子模塊，管理員可以對(duì)新生的錄入，對(duì)在校學(xué)生信息的修改，以及對(duì)畢業(yè)學(xué)生的刪除。 //(select * from student_info。 }try{ if(rs!=null) ()。 } public int executeUpdate(String sql){ //數(shù)據(jù)庫(kù)的更新操作 int result=0。 String password = 。 import 。 JDBC 的關(guān)鍵技術(shù)是數(shù)據(jù)庫(kù)連接驅(qū)動(dòng)程序，針對(duì)這點(diǎn)大量的數(shù)據(jù)庫(kù)廠商和第三方開發(fā)商支持 Java的 JDBC的標(biāo)準(zhǔn)，并開發(fā) 了不同的數(shù)據(jù)庫(kù) JDBC 驅(qū)動(dòng)程序。 學(xué)生信息添加 :對(duì)新生的錄入。 密碼修改：每位學(xué)生的初始密碼都是相同的，因此學(xué)生登錄后要修改系統(tǒng)登錄密碼。 （ 1） 學(xué)生信息管理：在該頁(yè)面，管理員可以進(jìn)行添加、修改、刪除，具體為對(duì)出錯(cuò)學(xué)生信息的修改，對(duì)新生的錄入，對(duì)已經(jīng)畢業(yè)了的學(xué)生，刪除有關(guān)他們的相關(guān)信息。 （ 2） 選課管理：該模塊又包括選修課表和所選課列表。管理員操作包括后臺(tái)學(xué)生信息管理、選修課程信息管理、基礎(chǔ)課程信息管理、成績(jī)這幾個(gè)小模塊。 計(jì)算機(jī)的資源是受到限制的，因此要充分利用 JSP 的功能，設(shè)計(jì)出功能強(qiáng)大的軟件，同時(shí)要 盡可能減少對(duì)系統(tǒng)資源的占用，同時(shí)對(duì)本系統(tǒng)要求有良好的保密 系統(tǒng)設(shè)計(jì)思想 學(xué)籍管理系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)的是 對(duì)學(xué)生的學(xué)籍、選修課、基礎(chǔ)課程和成績(jī)的管理。 ? 可擴(kuò)展性。比如按下鼠標(biāo)、移動(dòng)窗口、選擇菜單等都可以視為事件。因此，許多功能可以來(lái)自于腳本環(huán)境中對(duì)象的方法與腳本的相互作用。 應(yīng) 用 程 序 J DBC 驅(qū)動(dòng)程序管理器 JDBC 驅(qū)動(dòng)程序 for Oracle SQLserver 驅(qū)動(dòng)程序 for DB2 JDBCODBC 橋驅(qū)動(dòng)程序 JDBC 網(wǎng)絡(luò)驅(qū)動(dòng)程序 Orcale DB2 ……... .. ODBC 連接 的 數(shù)據(jù)庫(kù) 應(yīng) 用 程 序 ODBC 驅(qū)動(dòng)程序 Oracle 驅(qū)動(dòng)程序 SQLserver 驅(qū)動(dòng)程序 Access 驅(qū)動(dòng)程序 其他數(shù)據(jù)庫(kù)驅(qū)動(dòng) Orcale SQLserver Access ……... .. 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng) 11 它是通過(guò)嵌入或調(diào)入在標(biāo)準(zhǔn)的 HTML語(yǔ)言中實(shí)現(xiàn)的。在這一實(shí)現(xiàn)過(guò)程中， ODBC驅(qū)動(dòng)程序起了關(guān)鍵作用，簡(jiǎn)單地說(shuō)， ODBC驅(qū)動(dòng)程序相當(dāng)于一個(gè)轉(zhuǎn)換開關(guān)，它負(fù)責(zé)將應(yīng)用程序發(fā)送來(lái)的標(biāo)準(zhǔn) SQL語(yǔ)句傳遞給各種數(shù)據(jù)庫(kù)驅(qū)動(dòng)程序處理，再將處理結(jié)構(gòu)送回使用程序。 程序的獨(dú)立性 ： JSP是 Java API家族的一部分，它擁有一般的 Java程序的跨平臺(tái)的特性，換句話說(shuō)，就是擁有程序的對(duì)平臺(tái)的獨(dú)立性。 JSP技術(shù)是以 Java語(yǔ)言作 為腳本語(yǔ)言的。 SQL Server 2020能提供超大型系統(tǒng)所需的數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)。 三層 B/S結(jié)構(gòu)將應(yīng)用的三個(gè)部分明確的分開：表示部分、應(yīng)用邏輯部分、數(shù)據(jù)訪問(wèn)部分。 B/S體系 結(jié)構(gòu) 在 B/S體系結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中，用戶通過(guò)瀏覽器向分布在網(wǎng)絡(luò)上的許多服務(wù)器發(fā)出請(qǐng)求，服務(wù)器對(duì)瀏覽器的請(qǐng)求進(jìn)行處理，將用戶所需信息返回到 瀏覽器。 管理員通過(guò)查看選課可以進(jìn)行修改和刪除。 對(duì)歷屆畢業(yè)生（已畢業(yè)）的信息，先進(jìn)行保存檔案，再刪除。該模塊主要包括以下幾個(gè) 子模塊。 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是為該校提供全面的學(xué)生學(xué)籍管理的解決方案，以解決傳統(tǒng)人工管理方式效率低、保密性差，不利于查找、更新和維護(hù)的問(wèn)題，極大地提高學(xué)生學(xué)籍管理的效率，節(jié)約教育經(jīng)費(fèi)，以適應(yīng)學(xué)校信息化建設(shè)的發(fā)展趨勢(shì)。 隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高 ,計(jì)算機(jī)科學(xué)日漸成熟 ,其強(qiáng)大的功能已為人們深刻認(rèn)識(shí) ,它已進(jìn)入人類社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。 SQL SERVER 2020。 本文采用 JSP和 MS SQLServer等軟件為開發(fā)工具，以 Windows XP（或 Windows 2020）為開發(fā)平臺(tái)，設(shè)計(jì)出一個(gè)學(xué)籍管理信息系統(tǒng)，對(duì)學(xué)生的信息、課程、成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)一管理，便于查詢、修改和 刪除 。 該系統(tǒng)功能完善，可 使 高校的學(xué)籍 管理系統(tǒng)從純手工中解脫出來(lái)，實(shí)現(xiàn) 高校學(xué)籍 管 理系統(tǒng)自動(dòng)化、規(guī)范化、合理化、科學(xué)化，其實(shí)用性強(qiáng)，用戶界面友好，有助于加快 高校的信息傳遞和智能建設(shè)，并為高校整體實(shí)現(xiàn)信息化管理體系作好鋪墊。而另一種，也是本畢業(yè)設(shè)計(jì)所采用的，是稱為瀏覽器 ——服務(wù)器的 B/S結(jié)構(gòu)應(yīng)用系統(tǒng)，它的特點(diǎn)是在客戶端直接采用了功能強(qiáng)大的瀏覽器軟件作為界面，其優(yōu)點(diǎn)在于軟件開發(fā)效率高，客戶端不受操作平臺(tái)的限制、 也不受地域的限制，網(wǎng)絡(luò)傳輸量少，即適用于局域網(wǎng)，更適用于 Inter，而且投資小、見(jiàn)效快，用戶可以不必進(jìn)行服務(wù)器方面的投資，而是去租用，甚至是免費(fèi)使用 ISP的服務(wù)器資源，因而受到越來(lái)越多中小型單位的青睞。 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng) 6 第一章 緒論 隨著科學(xué)技術(shù)、管理方法的不斷進(jìn)步，傳統(tǒng)的辦公方式、方法和手段已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代化管理的需要，作為培養(yǎng)高質(zhì)量合格人才為宗旨的高等學(xué)校，總是走在科技的最前沿，學(xué)籍管理的計(jì)算機(jī)化已成為高校管理現(xiàn)代化、決策科學(xué)化的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是開創(chuàng)學(xué)籍管理工作新局面的必由之路。 為學(xué)校將來(lái)的整體信息化建 設(shè)提供必要的支持。 （ 2）修改信息 。 （ 2）添加課程 ：管理人員 對(duì)新加的課程進(jìn)行錄入。 （ 3）添加選修課：管理員對(duì)新添加的課進(jìn)行錄入。瀏覽器發(fā)出請(qǐng)求，而其余如數(shù)據(jù)請(qǐng)求、加工、結(jié)果返回以及動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)生成等工作全部由 Web Server完成?？蛻舳耸褂?Inter Explore時(shí)，就可以讓 Inter Explore變成為能夠處理數(shù)據(jù)的應(yīng)用系統(tǒng)。 SQL Server 2020不僅能作為一個(gè)功能強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器有效地工作，而且數(shù)據(jù)庫(kù)引擎也用在需要在客戶端本地存儲(chǔ)獨(dú)立數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用程序中。只是在原來(lái)的 HTML網(wǎng)頁(yè)中加入一些 JSP專有的標(biāo)簽，或是一些腳本程序。這樣，一旦這樣的一個(gè)部件寫好，它可以為多個(gè)程序重復(fù)引用，實(shí)現(xiàn)了程序的可重用性。 JDBC支持基本 SQL語(yǔ)句，提供多樣化的數(shù)據(jù)庫(kù)連接方式，為各種不同的數(shù)據(jù)庫(kù)提供統(tǒng)一的操作界面。 它的基本結(jié)構(gòu)形式與 C、 C++、 VB、 Delphi十分類似。 安全性 JavaScript 是一種安全性語(yǔ)言，它不允許訪問(wèn)本地的硬盤，并不能將數(shù)據(jù)存入到服務(wù)器上，不允許對(duì)網(wǎng)絡(luò)文檔進(jìn)行修改和刪除，只能通過(guò)瀏覽器實(shí)現(xiàn)信息瀏覽或動(dòng)態(tài)交互。 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng) 12 第二章 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 本系統(tǒng)主要是針對(duì)各個(gè) 高校 的 學(xué)生學(xué)籍 進(jìn)行管理，系統(tǒng)滿足以下幾點(diǎn)要求： ? 系統(tǒng)安全性。 ? 易維護(hù)性。最后，成功登錄的話： 如果是學(xué)生頁(yè)面，登錄到個(gè)人管理頁(yè)面，其中包括學(xué)籍維護(hù)、選修課表、所選課程、成績(jī)查詢、密碼修改。 圖 系統(tǒng)的 2 大模塊劃分圖 學(xué)生操作管理包括以下幾個(gè)模塊，如下圖所示 ： 圖 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng) 學(xué)生操作管理 管理員操作管理 學(xué)生操作管理 學(xué)籍維護(hù) 選課管理 成績(jī)查詢 修改密碼 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng) 14 在學(xué)生操作管理系統(tǒng)中，方便學(xué)生在網(wǎng)上查詢個(gè)人信息、成績(jī)、查看公告以及維護(hù)個(gè)人信息。 （ 3） 成績(jī)管理：添加此模塊，可以方便學(xué)生在網(wǎng)上直接查看自己的成績(jī)，不用特意到學(xué)校去咨詢，或等待郵寄信。 管理員操作管理 學(xué)生信息管理 選修課程管理 基礎(chǔ)課程管理 查看成績(jī)管理 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng) 15 （ 3） 基礎(chǔ)課程管理：根據(jù)每個(gè)學(xué)期所學(xué)課程的不同，管理員可以對(duì)課程進(jìn)行添加、修改、刪除操作。 學(xué)籍 維護(hù)：網(wǎng)上維護(hù)和管理自己的信息，當(dāng)信息有變更時(shí)可以及時(shí)的更新。 學(xué)生成績(jī)管理：查看個(gè)人成績(jī)，也可查看該課程所有學(xué)生成績(jī)。 import .*。 public class dbconn { //建立一個(gè)聯(lián)接機(jī) String url=jdbc:odbc:dsn112。 //執(zhí)行系統(tǒng)的錯(cuò)誤打印 } } public ResultSet executeQuery(String sql){ //可以執(zhí)行添加刪等操作 try{ con=(url,userName,password)。 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng) 31 result=(sql)。 prepstmt = (sql)。 ((2))。