【正文】 一輩子，不修品德必會喪失官德。組織賦予的監(jiān)督管理職能沒有得到有效發(fā)揮，黨員身上應有的黨性、原則性也沒有認真堅持。按照組織生活會要求，現(xiàn)將對照檢查情況匯報如下：一、存在的問題(一)忠誠于黨重在身上。要提高學習的自覺性，努力學習業(yè)務知識、法律法規(guī)，拓展知識面，在工作中，更好地發(fā)揮作用，努力適應新的形勢，新的變化。紀律觀念有所松懈。受所謂“人之常情”、“傳統(tǒng)禮俗”，甚至一些“潛規(guī)則”影響，觀念仍沒有完全轉過來，還存有“有些事是大流”、“有些疏忽是小節(jié)”、“有些變通無所謂”的模糊認同、自我辯解、僥幸放松。這些年來，一直在組織關心下成長，世界觀在不斷改造中端正。這些年，自己始終把嚴守紀律規(guī)矩視為忠誠老實，能夠聽從號令，但在落實工作中，個別時候還不主動堅決。參與黨委議事決策，對有些問題研究把握得不透，還有思考不深、建議不到的地方，個別涉及全局的重點工作，還需要大家指導點撥。全體黨員干部，特別是領導干部要樹牢意識，自覺做好表率，堅持問題導向與目標導向相結合，責任導向和紀律導向相統(tǒng)一，緊扣關鍵環(huán)節(jié)，以實際成效推動從嚴治黨向縱深發(fā)展。會上，xxx帶領委機關黨員領導干部深入學習了總書記關于全面從嚴治黨系列重要講話精神，重點學習了總書記有關講忠誠、嚴紀律、立政德方面的重要論述，重溫了憲法法律法規(guī)，并就專題警示教育的具體工作進行了安排部署。通過學習了解到黨中央關于給予魯煒開除黨籍、開除公職處分的決定，充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央堅持黨要管黨、全面從嚴治黨的鮮明立場，充分體現(xiàn)了我們黨深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的堅強意志。堅持不懈用好批評和自我批評這個武器，多用、常用、用足用好，使之成為一種習慣、一種自覺、一種責任。要精心開展好 “不忘初心、牢記使命”主題教育和“講嚴立”專題警示教育，圍繞魯煒、“陳、楊、周”以及我x的xxxx等一些貪腐案件暴露出的問題，深入剖析，舉一反三，引以為戒，對照問題清單、責任清單和整改清單，確保整改工作取得實效。深刻反思自身，總的來說，出現(xiàn)這些問題，還是沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規(guī)范自己的生活工作，對自身建設、自身要求有所放松。（三）求真務實作風踐行不踏實。平時認為只要做好自己的本職工作管好自己就可以了，而忽視了黨員的先鋒模范作用，要帶動群眾共同進步。從xx系統(tǒng)出現(xiàn)的xxxx違紀違法案件看，全系統(tǒng)立政德的意識亟待警醒和加強，而且要把抓好政德操守、規(guī)范從政行為放在更加突出的位置。但部分黨員干部沒有牢固樹立作風建設永遠在路上的理念，對于一些“隱性” 問題存在抵觸不夠堅決、批評不夠嚴肅、制止不夠有力的觀象，如有時礙于情面，在同學、親友聚會上存在被動陪吃的現(xiàn)象。開展工作還沒有完全從便利基層的角度考慮，滿足于來什么事辦什么事，有什么能力辦什么事，為基層真正關心體貼的少，設身處地的換位思考不夠，尊重群眾首創(chuàng)意識，發(fā)揮主體作用還不夠。在學習深化上，體現(xiàn)在記筆記、寫心得、談體會多，融入思想、融入工作、指導實踐少；研究水平還不夠高，像樣的、在上級叫得響的學習成果不多；學習過程中還存在學習方式呆板的情況，大多根據(jù)上級要求進行，方法比較呆板、單調(diào)，開會時有時“照本宣科”，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對十九大報告中提到的一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯(lián)系實際不深、不透。但少數(shù)黨員干部有時候存在畏難厭戰(zhàn)情緒，情緒低迷。有的同志對民主集中制的認識不足，全局意識還不夠強，沒有履行好民主參謀、協(xié)助決策的作用，在黨工委會議上，只關心自已分管的領域，對不直接分管的工作發(fā)表意見不主動，不充分，發(fā)表意見“隨大流”，多數(shù)時“沒意見”，沒有充分發(fā)揮民主塊策制度作用。三是政治認識高度不夠。黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性有待提升。絕對忠誠就是徹徹底底，無條件，不摻雜任何雜質(zhì)，沒有任何水分的忠誠。2．存在“小節(jié)無害論”的思想。（三）在“聚焦紀律規(guī)矩，從嚴整肅踐踏法紀行為失范問題”方面。1．在履行“一崗雙責”方面重業(yè)務、輕黨建。（四）在“聚焦作風建設，從嚴整肅形式主義官僚主義問題”方面。2．艱苦樸素思想退化。而通過對他們案例的學習，查擺自身，我們發(fā)現(xiàn)我局部分黨員干部也存在一定的不足和問題。” 從魯煒案、“陳、楊、周”案和其他一些貪腐案件中，我們能清晰地看到，他們已經(jīng)完全忘記了中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，摒棄了共產(chǎn)黨人的理想信念，在他們心里有的只是以權謀私，貪圖享樂。（三）在“聚焦紀律規(guī)矩，從嚴整肅踐踏法紀行為失范問題”方面。（四）在“聚焦作風建設，從嚴整肅形式主義官僚主義問題”方面。具體表現(xiàn)在形式主義和官僚主義方面還存在以下問題： 在形式主義方面一是工作重部署輕落實。抓眼前的應景的要求急的比較快，抓經(jīng)常打基礎管長遠上用力不足。（五）在“聚焦清正文化，從嚴整肅拉幫接派公器私用問題”方面。習總書記指出“‘為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之’，政德的核心要義就是明大德、守公德、嚴私德 ”。通過對照檢查發(fā)現(xiàn)，xxxx班子成員在責任擔當這方面還有所欠缺，主要表現(xiàn)在一是擔當作為主動性不夠。沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。部分同志對分管科室的管理不夠嚴格，批評教育不及時，助長了松散風氣。（一）加強學習，提高黨性修養(yǎng)。（三）強化宗旨意識和責任擔當。深刻領悟黨的十九大系列理論成果和決策部署，發(fā)揮工委把方向、管大局、保落實重要職能。通過學習我深有感觸，下面談談我個人的三點體會：一、是要敲響警鐘，深化思想認識，黨員領導干部要認真貫徹新時代黨的建設總要求，把黨的政治建設擺在首位，深刻領會開展“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育的重要意義，切實端正思想認識，增強政治自覺，以積極的心態(tài)參加警示教育，真正做到身入心入、心動行動，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。二是深刻學習領會，重點把握開展專題警示教育的關鍵環(huán)節(jié)和步驟。按照組織生活會要求，現(xiàn)將對照檢查情況匯報如下：一、存在的問題(一)忠誠于黨重在身上。組織賦予的監(jiān)督管理職能沒有得到有效發(fā)揮，黨員身上應有的黨性、原則性也沒有認真堅持。透過魯煒等嚴重違紀案件的警示，做官只是一陣子，做人才是一輩子，不修品德必會喪失官德。隨著年齡增長，不自覺地放松懈怠現(xiàn)象。二、認真剖析問題產(chǎn)生的根源，雖然存在一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，具體表現(xiàn)在以下幾點：學習抓得還不夠緊。能力素質(zhì)還有待進一步提升。堅持強化自我約束。(二)在堅守黨性之要上，與“堅強的標準要求有差距。開展批評與自我批評，有時還是講一些不疼不癢的問題，對開展組織生活的重要意義認識不夠。但對照“嚴和“實要求，自己還需要加強和改進。三是遵規(guī)守紀還要自覺。黨的紀律意識和規(guī)矩意識的弦繃得還不緊，對待消極錯誤的現(xiàn)象有時存在與己無關的想法。要認真學習黨的各項方針政策，并聯(lián)系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產(chǎn)主義信念。