【正文】 。主要有三種表現(xiàn)：放松隨意的自由傾向，總體上能夠守住政治規(guī)矩，但對(duì)一些熱點(diǎn)敏感問題，如反腐肅貪、機(jī)構(gòu)改革等，仍有猜測(cè)、議論甚至疑慮，有時(shí)還偏聽了一些網(wǎng)上發(fā)布的、屏上刷出的、別人傳播的小道消息，雖然有自我判斷，但沒有做到自覺隔離，實(shí)際也是一種自由主義表現(xiàn)?！昂萌酥髁x”在內(nèi)心占有一定“位置”。第五篇：有感于“講忠誠、嚴(yán)紀(jì)律、立政德”2篇有感于“講忠誠、嚴(yán)紀(jì)律、立政德”自全市開展“講忠誠、嚴(yán)紀(jì)律、立政德、善擔(dān)當(dāng)、新作為”專題警示教育以來，自己能嚴(yán)格按照全辦部署和要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)和法律法規(guī)，學(xué)習(xí)總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨系列重要講話精神和有關(guān)講忠誠、嚴(yán)紀(jì)律、立政德方面的重要論述。xxx強(qiáng)調(diào)，區(qū)旅發(fā)委黨員干部要按照實(shí)施方案的總體要求、主要內(nèi)容、實(shí)施步驟要求，一是提高政治站位，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。以魯煒案件為反面教材，聯(lián)系我省發(fā)生的陳樹隆、楊振超、周春雨等案件，在全省黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“講忠誠、嚴(yán)紀(jì)律、立政德”專題警示教育，是“不忘初心、牢記使命”主題教育的“先期動(dòng)作”，是“講重作”專題警示教育的“深化動(dòng)作”，是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的“實(shí)際動(dòng)作”。魯煒案的性質(zhì)極為惡劣、危害極為嚴(yán)重、教訓(xùn)極為深刻，黨中央決定對(duì)魯煒立案審查，再次彰顯了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨的鮮明態(tài)度，再次表明了我們黨深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)的政治立場(chǎng)，再次釋放了全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上、管黨治黨一刻不停歇的強(qiáng)烈信號(hào)。第二篇：講忠誠、嚴(yán)紀(jì)律、立政德警示教育心得體會(huì)講忠誠、嚴(yán)紀(jì)律、立政德警示教育心得體會(huì)黃崗鎮(zhèn)張集中學(xué) 杜威近日在我縣教育局的安排部署下，我校的黨員教師集中進(jìn)行了“講忠誠、嚴(yán)紀(jì)律、立政德”警示教育的學(xué)習(xí)。下面我就“如何做好宣傳工作”進(jìn)行發(fā)言：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高寫作質(zhì)量?！疤幪幜粜慕孕侣劇?，一個(gè)優(yōu)秀通訊員和一個(gè)優(yōu)秀記者一樣，從日常生活、工作中發(fā)現(xiàn)和挖掘新聞。我們要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央和省委堅(jiān)定不移懲治腐敗的決心和意志，充分認(rèn)識(shí)反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性，始終保持強(qiáng)度和韌勁，堅(jiān)決將正風(fēng)反腐進(jìn)行到底，推動(dòng)我校全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。一是講忠誠必須堅(jiān)定不移，始終把黨放在心頭正中，在任何時(shí)候任何情況下都聽黨指揮、為黨盡責(zé)。要緊緊扭住“改”這個(gè)環(huán)節(jié)，立行立改，治標(biāo)治本。全體黨員干部要圍繞“六聚焦六整肅”，認(rèn)真落實(shí)好每個(gè)階段的目標(biāo)任務(wù)。再一個(gè)是看得還不清，以往流毒影響，有時(shí)自己對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的一些腐敗問題、不良現(xiàn)象視而不見，對(duì)發(fā)生在身邊的一些歪風(fēng)邪氣不以為然，尤其是對(duì)自身滋長(zhǎng)的特權(quán)思想也沒有足夠警惕，有過不按規(guī)矩辦事的時(shí)候。再一個(gè)是組織觀念有所淡化。習(xí)總書記也反復(fù)強(qiáng)調(diào)，做人做事第一位的是崇德修身。主要表現(xiàn)在：進(jìn)取精神淡化，有時(shí)干工作存在差不多、干著看的短期思想、照以往的習(xí)慣思想，要求不如以前嚴(yán)了、標(biāo)準(zhǔn)不如以前高了。在一定程度上還存在著主動(dòng)學(xué)習(xí)少、被動(dòng)學(xué)習(xí)多，系統(tǒng)學(xué)習(xí)少、現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)多的問題，沒有真正做到把學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、改造主觀世界的有效途徑，特別是學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九大報(bào)告和總書記系列重要講話精神的深入和系統(tǒng)性不夠，還要在學(xué)深悟透、融會(huì)貫通上下功夫。在理念思路、能力素質(zhì)、方法措施等方面，與新形勢(shì)下黨員要求還存在差距。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，對(duì)標(biāo)《準(zhǔn)則》《條例》，認(rèn)真落實(shí)組織生活制度，不斷加強(qiáng)主觀世界改造，增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺。雖然能自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，但原則性戰(zhàn)斗性還有欠缺，主要表現(xiàn)在：一個(gè)是參加黨內(nèi)生活質(zhì)量還不夠高。(三)在“嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求有差距。一是學(xué)習(xí)改造還要抓緊。雖然能夠嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，但高壓所迫多于內(nèi)心主導(dǎo)、被動(dòng)服從多于習(xí)慣養(yǎng)成、法紀(jì)震懾多于政治自覺。在嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活方面缺少實(shí)際鍛煉，政治能力有待提高，在虛心聽取和接受同志們的批評(píng)和建議方面還存在差距。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問