【正文】 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗，深刻領(lǐng)會(huì)個(gè)人前途與國(guó)家民族命運(yùn)緊密相連，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人，根據(jù)中心校要求，在我校開展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題教育。5月29日 開展“我的中國(guó)夢(mèng)”樹典型。根據(jù)臨清市教育局部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了專項(xiàng)活動(dòng)方案，我校正式啟動(dòng)了“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育系列活動(dòng)。通過(guò)深入開展“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)”主題教育，是貫徹落實(shí)黨的十八大精神的重要舉措，認(rèn)真組織并推動(dòng)“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)”主題教育取得實(shí)效。（2）落實(shí)主題校園文化建設(shè)，開展紅色書籍誦讀活動(dòng)。，有序推進(jìn)。（三）入夢(mèng)，在體驗(yàn)中加深認(rèn)識(shí)－－“體驗(yàn)中國(guó)夢(mèng)”。二、活動(dòng)主題： “紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”三、活動(dòng)安排（一）尋夢(mèng)，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定信仰——“點(diǎn)亮中國(guó)夢(mèng)”。（二）追夢(mèng)，在活動(dòng)中升華理想－－“激揚(yáng)中國(guó)夢(mèng)”。：5月28日至6月8日：以“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”為主題開展征文活動(dòng)，讓隊(duì)員興體驗(yàn)到每一個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起，就是我們美麗的中國(guó)夢(mèng)，樹立起從現(xiàn)在開始、從腳下開始為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)想而努力的志愿。永安小學(xué) 2013年9月第二篇：紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)方案臻堅(jiān)民族學(xué)?！凹t領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”活 動(dòng) 方 案為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信，引導(dǎo)廣大學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)最偉大的民族夢(mèng)想，深刻領(lǐng)會(huì)個(gè)人前途與國(guó)家民族命運(yùn)緊密相連，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人，學(xué)校將結(jié)合全國(guó)統(tǒng)一部署及市縣下發(fā)的文件精神，集中開展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)。（4—9年級(jí)各兩篇）11月30日前交到少隊(duì)部。，有序推進(jìn)?！倍?、活動(dòng)主題“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”三、活動(dòng)內(nèi)容：5月4日 開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題升旗儀式；在升旗儀式上，讓師生了解“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育內(nèi)容及本校的活動(dòng)安排，啟動(dòng)了本校主題教育。6月1日3日 利用六一假期開展專題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，制作一份手抄報(bào)。（二）開展“系標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)巾，敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮”活動(dòng) 時(shí)間：2013年10月內(nèi)容：以建隊(duì)節(jié)新隊(duì)員入隊(duì)儀式為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開展“系標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)巾，敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮”活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)使每個(gè)隊(duì)員都能認(rèn)識(shí)到少先隊(duì)員的意義，自覺地遵守隊(duì)章，做個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。（九）開展“關(guān)愛留守兒童”活動(dòng) 時(shí)間2013年11月中旬內(nèi)容：完善留守兒童幫扶制度、談心制度，幫助留守兒童解決學(xué)習(xí)、生活、思想等方面的困難?！绑w驗(yàn)中國(guó)發(fā)展”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)少年兒童想一想、寫一寫、畫一畫、說(shuō)一說(shuō)、做一做、創(chuàng)一創(chuàng)、賽一賽，邀請(qǐng)各行各業(yè)領(lǐng)軍人物走進(jìn)少年兒童中間，組織少年兒童到高新技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)試驗(yàn)田、規(guī)劃館、陜西省兒童職業(yè)體驗(yàn)中心等各種體現(xiàn)未來(lái)感的地點(diǎn)，指導(dǎo)少年兒童收集中國(guó)未來(lái)發(fā)展的預(yù)測(cè)性資料，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)“中國(guó)夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)時(shí)的美好圖景，懂得國(guó)家發(fā)展對(duì)自己成長(zhǎng)提出的需要，開始思考自己的職業(yè)理想、人生追求，自覺把“我的夢(mèng)”融入“中國(guó)夢(mèng)”之中。在組織基層少工委工作人員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)“中國(guó)夢(mèng)”重要論述的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們用好“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”教育提綱，用少年兒童聽得懂、記得住的語(yǔ)言，與少年兒童的生活經(jīng)驗(yàn)和本地社會(huì)生活相聯(lián)系，借助具體的人和事，采取講事例、打比方等方式，面向少年兒童講解“中國(guó)夢(mèng)”。，擴(kuò)大