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20xx—20xx學(xué)年創(chuàng)業(yè)大賽策劃書精選五篇(更新版)

2024-10-03 11:34上一頁面

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【正文】 ,接受實戰(zhàn)檢驗,提高理論應(yīng)用于實踐的綜合能力。(二)大賽籌備:大賽宣傳(1)大賽前期① 、在校內(nèi)顯眼地點懸掛橫幅兩條② 、在各食堂門口擺放噴繪海板③ 、在校宣傳欄張貼宣傳海報④ 、進(jìn)入各班發(fā)放宣傳單同時以口述形式宣傳⑤ 、與校報編輯社聯(lián)系,在校報中對本次活動作宣傳⑥ 、在校廣播臺中播放并介紹本次活動⑦ 、在本校學(xué)生常去的博客及互聯(lián)網(wǎng)中介紹本次活動⑧ 、在決賽前天開始作出大的倒計時牌(2)大賽中期① 、邀請校報記者,對此次案例分析大賽進(jìn)行跟蹤報道。根據(jù)報名選手遞交的資料,從創(chuàng)新意識、經(jīng)營思路、商業(yè)模式等方面對小組進(jìn)行初選。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽借用風(fēng)險投資的運作模式,要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組,圍繞一個具有市場前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)概念,以獲得風(fēng)險投資為目的,完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)展望、風(fēng)險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務(wù)預(yù)測等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)計劃書,最終通過書面評審和答辯的方式評出獲獎?wù)?。七、競賽評委會構(gòu)成:競賽組委員會邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評委會,負(fù)責(zé)競賽的評分工作。:時間:xx月xx日~xx日(1)團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示??缭合到M成的團隊?wèi)?yīng)在負(fù)責(zé)人所在院系處報名。每個參賽團隊3~7人。八、制定營銷計劃,聘用員工、準(zhǔn)備培訓(xùn)材料。硬件:你需要購買廚房設(shè)備、磨咖啡豆滴機器、供客人使用滴用具,為喝咖啡而提供的背景音樂所需的音響系列(可好可壞)、家私家具(某個角度代表一個咖啡廳滴文化氛圍)a、咖啡機(雙頭):28000~80000元b、磨粉機:5000~6500元c、滴濾咖啡機:800~8000元不等d、水處理設(shè)備(過濾掉水中的雜質(zhì)和怪味,保證咖啡的味道):200~800元e、奶缸:用來熱奶或做奶沫。價位:平價、中價位或高價位,要有明確的價格帶設(shè)定。如果你已經(jīng)決定做咖啡店的投資,那么,緊跟其后的另一項工作就是踏破鐵鞋去尋找最佳經(jīng)營位置,通常我們會要求投資人選址,選址,再選址。我們亦有考慮到其他飲品店(如臺式飲品店、港式?jīng)霾璧旰筒璨蛷d)的市場競爭狀況,但發(fā)現(xiàn)這些類似行業(yè)多不是以自助形式經(jīng)營,亦很難配合講求效率的年青人。據(jù)醫(yī)學(xué)研究報告指出,咖啡豆含有大量對人體有益的健康成份。提交方案時間:參賽團隊在11月27日中午12:00前遞交一份創(chuàng)業(yè)設(shè)計方案(打印文本:一式兩份)給大賽負(fù)責(zé)人(長崗:),一份電子版發(fā)到協(xié)會郵箱,商業(yè)計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負(fù)責(zé)人、團隊成員、聯(lián)系方式。要求從實際出發(fā),可以在圖書館或網(wǎng)上搜索相關(guān)資料,提供相關(guān)的網(wǎng)站。參賽形式:學(xué)生自由組合3至6人為單位參賽(團隊)形式參賽,大賽要求參賽者自行組團,可跨系、跨專業(yè)、跨班級的創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組(每隊最多6人),小組成員務(wù)必事先協(xié)商、明確作品主要責(zé)任人。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。其次,在團隊的組織方面,要注意選好人:團隊的組成者不一定是“最優(yōu)秀”的,但一定是“最合作”的。由我院相關(guān)專業(yè)學(xué)者、校外知名企業(yè)家、風(fēng)險投資界人士組成評委會進(jìn)行書面評比,選出6個代表隊進(jìn)入終審答辯,并根據(jù)實際情況最終評出金、銀、銅獎。二、參賽方式對成員要求:在校全日制本??茖W(xué)生和研究生以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽。而這些成本在農(nóng)村基本都不會高,回報率可達(dá)60%(其中某些成本可以通過合作方式解決)。萬唯教育在農(nóng)村地區(qū)的創(chuàng)辦符合了建立和諧社會、發(fā)展新農(nóng)村的要求,對發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和提高農(nóng)民工技能等都有不可忽視的作用。⑸、將本次大賽的全過程包括文字記錄,DV等存檔,以便日后借鑒。⑺、主持人宣布大賽圓滿結(jié)束并致感謝詞。二、比賽流程⑴、主持人上場致開場白,并依次介紹到場評委。⑺. 準(zhǔn)備給評委的禮物或酬金。(海報及橫幅可提前45天掛出)⑵. 召開班長會議,將大賽相關(guān)事宜相告,并轉(zhuǎn)告班里同學(xué)。現(xiàn)場答辯:回答評委老師對你團隊所提的相關(guān)問題創(chuàng)業(yè)大賽的評審規(guī)則:創(chuàng)業(yè)計劃大賽的作品設(shè)計要求參賽者提出并圍繞一個具有市場前景、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)項目,針對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)具有可行性的創(chuàng)業(yè)計劃策劃。)(4)競爭分析:從產(chǎn)品特點、價格優(yōu)勢、市場份額、地區(qū)優(yōu)勢、營銷方式、管理手段等方面出發(fā),該產(chǎn)品或服務(wù)在市場上的優(yōu)勢,以及在競爭市場上的盈利能力。完成的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計計劃書要求以文字版上交,同時設(shè)計并做好項目闡述時需要的PPT。第一篇:2011—2012學(xué)年創(chuàng)業(yè)大賽策劃書機電系2011—2012學(xué)年創(chuàng)業(yè)大賽策劃書一、大賽目的為了讓同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),我們本著培養(yǎng)創(chuàng)新意識、增強創(chuàng)業(yè)能力、提升我系學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力,為其提供一個鍛煉的平臺,力求通過這一平臺,使同學(xué)們學(xué)習(xí)到的相關(guān)知識和技能,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時要考慮如何吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金,推動創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃真正走入市場。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標(biāo)市場分析、目標(biāo)消費群分析、可持續(xù)發(fā)展分析?,F(xiàn)場闡述:每個團隊有10分鐘的時間闡述團隊項目的所有內(nèi)容。橫幅一條,懸于金沙港食堂。⑹. 準(zhǔn)備礦泉水10瓶,筆67支。評委禮物或酬金,大塞獎品可根據(jù)外聯(lián)情況靈活制定。獲獎隊伍與評委合影。⑷、寫本次大賽的賽后總結(jié)。更多的輔導(dǎo)機構(gòu)都將目光集中在城市,而廣大的農(nóng)村地區(qū)幾乎是一片空白,同時許多輔導(dǎo)機構(gòu)的服務(wù)面不夠廣,往往只涉及某一個面。回報:萬唯教育的經(jīng)營模式的主要成本是在廣告宣傳上,其次是在資料和聘請技術(shù)人員費用,最后為租借場所和補辦相關(guān)硬件設(shè)施上(如多媒體、黑板、桌椅,教學(xué)用的教材等)。組長:xxx副組長:xxx成員:xxx,大賽評委會由本次大賽組委會決定成立。進(jìn)入復(fù)賽的選手經(jīng)過培訓(xùn)和實踐支持,整理、充實、完善商業(yè)計劃書,上交復(fù)賽作品。所以,作為創(chuàng)業(yè)計劃來講,應(yīng)將視野放開,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中(中國市場或世界市場)沒有的、緊缺的獲利機會,進(jìn)行創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)大賽策劃書2一、活動主題創(chuàng)業(yè)改變命運,行動成就夢想!二、組織單位主辦單位:共青團廣西師范學(xué)院委員會廣西師范學(xué)院招生就業(yè)處策劃承辦單位:廣西師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會三、活動背景在就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻的今天,不論是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還是大學(xué)生就業(yè),都是國家關(guān)心的問題,也是社會熱議的話題。⑶電話報名:明秀(莫妮珍:xxxxxx)長崗(梁恒:xxxxxx)參賽項目:具有較強實踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開發(fā)、服務(wù)開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營計劃等,包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域。③市場分析:簡要敘述你的公司所處行業(yè)的市場特征,分析是否有新生市場,你將如何發(fā)展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景,這個行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。財務(wù)分析:以列表形式分析你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動資金、員工工資、負(fù)債以及每月總收入、最終盈利額等。此次活動最終解釋權(quán)歸本協(xié)會所有廣西師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會二○一三年十月三十日創(chuàng)業(yè)大賽策劃書3內(nèi)容背景:現(xiàn)在生活節(jié)奏急速,人的生活壓力龐大,越來越多人更關(guān)注個人健康。但由于兩個集團的咖啡店并價格昂貴,因此星座咖啡廳以大眾一體經(jīng)營及裝飾,來滿足客戶需求。選址是咖啡店投資中至關(guān)重要的一件事。型態(tài):是純咖啡館或簡餐咖啡復(fù)合餐廳。了解房租承受能力,物料成本比率,其它成本分析,投資報酬率與預(yù)想的差距,投資額設(shè)上限,裝修費用。七、尋找咖啡供貨商、奶制品供貨商、調(diào)味品等食品的供貨商,其他非咖啡飲料、紙制品、器具等的貨源。各院系可采用自薦和推薦的形式,選拔出優(yōu)秀選手組隊參加全校的決賽。每個院系要組建至少23支創(chuàng)業(yè)團隊,允許團隊成員跨院系適當(dāng)交叉。賽前培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:幫助參賽學(xué)員優(yōu)化配置團隊及選擇項目、創(chuàng)業(yè)意識訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應(yīng)注意的問題等。場內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內(nèi),總時長限時15分鐘。創(chuàng)業(yè)大賽策劃書6一、大賽介紹為激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情,營造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,引導(dǎo)同學(xué)們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想,多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)生提供實踐訓(xùn)練平臺,引導(dǎo)我院大學(xué)生盡快適應(yīng)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的要求,主動適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制下的經(jīng)濟運作模式和市場競爭機制,拉近學(xué)生與企業(yè)間的距離,進(jìn)一步深化創(chuàng)業(yè)認(rèn)知,增強創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力,特舉辦此次大賽。以上材料電子版發(fā)郵箱,紙質(zhì)版交至xx六、賽事安排(一)參賽須知:參賽作品類型參賽隊可根據(jù)專業(yè)選擇以下幾種參賽作品類型:創(chuàng)業(yè)計劃書、產(chǎn)品營銷方案、力資源規(guī)劃(開發(fā))方案、項目可行性研究報告參賽階段xx年11月——報名xx年11月16日——講座,解析水平和參賽作品的質(zhì)量,在此基礎(chǔ)上解決各參賽隊在案例分析中所遇到的關(guān)講座向大家闡述案例的分析思路及流程)xx年12月25——預(yù)賽(紙打印稿一份)交至xx,14:30之前將文案(11月26日,由各隊申報參賽文案,并于定負(fù)責(zé)人,電子版文本發(fā)至郵箱:xx。大賽前各參賽隊?wèi)?yīng)在規(guī)定時間內(nèi)將隊員名單上交大賽組委會。有利于企業(yè)零距離了解與感受當(dāng)代大學(xué)生的思維方式、生活習(xí)慣等,為 今后人才選撥與培養(yǎng)提供一定的參考 。六、活動組委會主辦單位:長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院招就處承辦單位:長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會贊助單位:七、活動時間安排1) 宣傳工作與報名工作同時進(jìn)行【4月19日—4月21日】 負(fù)責(zé)人:梁勇2) 產(chǎn)品培訓(xùn)會 【4月20日(周三4:00)】負(fù)責(zé)人:李偉3) 自由組團隊并推選隊長 【4月20日】 負(fù)責(zé)人:田瓊4) 選手禮儀培訓(xùn)與視頻學(xué)習(xí)【4月21日(周四19:00)】負(fù)責(zé)人:徐志洪5) 分組策劃營銷方案 【4月21日—4月23日】 負(fù)責(zé)人:各隊隊長6) 商業(yè)實戰(zhàn)啟動儀式暨商業(yè)實戰(zhàn)【4月24日8:00】 負(fù)責(zé)人:徐志洪7) 商業(yè)實戰(zhàn)時間 【4月24日—4月30日】 所有參賽隊員八、活動可行性分析該活動主題直指創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn),活動具有一定的實踐學(xué)習(xí)性,經(jīng)過實際運作,在學(xué)生中已具有一定的影響力該活動組織者與執(zhí)行者,做過多次團隊培訓(xùn)以及銷售培訓(xùn),具有豐富的理論功底該活動有廣州??齐娮涌萍加邢薰鹃L沙市代理大力贊助及學(xué)院招就處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持九、活動流程概述大賽整體流程a、賽前報名b、賽前總動員會暨培訓(xùn)大會c、自由組團隊推選隊長d、對選手進(jìn)行專業(yè)性培訓(xùn)e、各組隊長跟隊員商量確定好營銷方案以及團隊的口號f、隊長就是ceo,安排整個團隊的工作方向,確定路線g、商業(yè)實戰(zhàn)大比拼十、活動流程細(xì)則賽前報名;針對長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生進(jìn)行宣傳后,通過簡單的報名表形式,選手報名參加該大賽。初賽后需進(jìn)行項目實踐、項目試驗才能繼續(xù)參與總決賽評選。創(chuàng)業(yè)大賽策劃書9一、活動背景:在現(xiàn)今的經(jīng)濟高速發(fā)展的背景下,大學(xué)生就業(yè)的問題尤為突出,創(chuàng)業(yè)成為緩解大學(xué)生大學(xué)生就業(yè)的一個重要突破口,國家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè),正是如此,創(chuàng)業(yè)大賽計劃競賽為大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,樹立創(chuàng)業(yè)精神,提高創(chuàng)業(yè)能力,早就符合未來未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才具有重大意義。我們將根據(jù)作品整體質(zhì)量選取作品的數(shù)量,以提高決賽參賽作品的整體質(zhì)量,同時為更多的學(xué)生創(chuàng)造機會。我們相信此次活動在我們商學(xué)系師生的共同努力下,定會取得圓滿的成功。,跨專業(yè)組隊,鼓勵學(xué)科交叉的項目。七、參賽要求:(1)針對參與開放性試驗、科技競賽或社會實踐項目中發(fā)現(xiàn)的問題而設(shè)計的綜合性創(chuàng)新實驗與實踐項目;(2)結(jié)合專業(yè)特點及個人興趣的研究項目;(3)參賽項目能將移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與行業(yè)產(chǎn)業(yè)、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式,以及推動互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、社區(qū)等深度融合的公眾服務(wù)創(chuàng)新項目;,符合大學(xué)生身份,可與學(xué)校特色、專業(yè)優(yōu)勢和東北地域文化相結(jié)合,創(chuàng)業(yè)項目不得抄襲、網(wǎng)載,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格;、研究與應(yīng)用;也可上網(wǎng)查詢各類創(chuàng)業(yè)論壇和網(wǎng)站,收集創(chuàng)業(yè)靈感,了解創(chuàng)業(yè)知識。初賽結(jié)果將會在“工大青年”微信公眾號公布。同時,通過此次比賽提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,加強實踐動手能力、創(chuàng)新思維能力。(4)其他方向(依后續(xù)通知而定)四、參賽規(guī)則(1)參賽者以團隊(5人或5人以下)參賽,本科生和研究生均可參與,自愿邀請老師作指導(dǎo)。(7)決賽將以模擬產(chǎn)品發(fā)布會的形式進(jìn)行比賽,發(fā)布會的內(nèi)容可包括全面的產(chǎn)品介紹、產(chǎn)品市場定位、推廣營銷方案等商業(yè)性內(nèi)容,鼓勵創(chuàng)新。二、大賽組委會組長:李華榮鄭建中。公益創(chuàng)業(yè)賽面向我校全體在校學(xué)生,以創(chuàng)辦非盈利性質(zhì)社會組織的計劃和實踐等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容。鼓勵選擇學(xué)生自己的專利或創(chuàng)意,所提出的服務(wù)項目或產(chǎn)品可以是參賽者的新發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造,也可以是一項可能研發(fā)實現(xiàn)的概念或服務(wù)。各院系報名隊伍不少于5支。入圍決賽作品的5%評選出金獎團隊,向金獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金1000元。同時務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。傳單內(nèi)容包括:比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。其中,“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70%,“團隊合作能力考核”得分占30%。創(chuàng)業(yè)大賽策劃書14一、活動主題:我的夢想,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力大賽二、活動時間:12月4日——12月23日三、活動目的:本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。展板內(nèi)容為:大賽介紹及大致流程。給各二級學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知,要求各二級學(xué)院鼓勵本院學(xué)生積極響應(yīng)和參賽;各學(xué)院可成立專門協(xié)調(diào)小組,在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標(biāo)的學(xué)生參加比賽。給每份試卷評出得分。選出50人進(jìn)入大賽第一輪。并選出前十名選手的DV上傳至網(wǎng)上,供網(wǎng)友投票。若選手在規(guī)定時間內(nèi)完成了全部推銷任務(wù)則記錄其所花時間,作為評比依據(jù)。由我們負(fù)責(zé)位選手統(tǒng)一制作投票箱。一個IP地址只能投一次票。每位選手給時5分鐘。最后,將每位選手所得的總?cè)谫Y額折算成分?jǐn)?shù),該得分占大賽總成績的
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