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20xx幼兒園中班教案注意交通安全含反思(更新版)

2024-10-01 10:25上一頁面

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【正文】 8?! ≡诮M織?注意交通平安?的活動中,我注意了讓同學們在活動中鍛煉自己,促進同學們的全面開展。?注意交通平安?這一活動讓我感悟頗深?! ?三)、展示收集情況,初步了解常見交通標志的作用  師:在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標志外,還有很多交通標志,你們收集到了嗎把你們課前收集到的交通標志在小組上交流一下,再向全班匯報。同學們,看看這個十字路口,你認識這些道路嗎  生:我知道畫了斑馬線的是人行道,是行人走的地方。  師:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢  生1:我覺得是他們不懂規(guī)矩。  生3:我好似看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面?! ∨囵B(yǎng)幼兒自我保護能力?! ∨囵B(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力?! ∩?:我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。  生3:我看見車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣一定很耽誤時間?! 煟赫J識了紅綠燈,我們還要知道自己應該走哪條路,這就要知道每條路的名稱?! ∩?:紅綠燈的作用可真大啊!  生3:我又想到一句兒歌:紅燈停,綠燈行,斑馬線上可通行。它強調學生學習的自主性,讓學生在豐富多彩的活動中體驗學習的樂趣,在實踐中鍛煉各方面的能力。學生在活動中親自嘗試、體驗、感悟,從而自覺地遵守交通規(guī)那么,提高了自我保護
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