【摘要】1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——《宋慶齡故居的樟 樹(shù)》 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字。理解生字組成的詞語(yǔ)。 3、會(huì)用崇敬、稠密造句。 4、學(xué)會(huì)...
2025-08-05 21:26
【摘要】1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——宋慶齡故居的樟樹(shù) 教學(xué)要求: 正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦課文。 學(xué)會(huì)本課生字,理解生字組成的詞語(yǔ)。 會(huì)用崇敬、稠密造句。 學(xué)會(huì)給課文分段,概括段落大意...
2025-08-06 02:10
【摘要】第一篇:《宋慶齡故居的樟樹(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)之一-教學(xué)教案 佚名 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字。理解生字組成的詞語(yǔ)。 3、會(huì)用“崇敬、稠密”造句。 4...
2025-10-15 20:00
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——自讀感悟入境悟情——《泊船瓜洲》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)理念: 基于人文教學(xué)思想,本課設(shè)計(jì)堅(jiān)持了以人的發(fā)展為本的教學(xué)理念,追求古詩(shī)學(xué)習(xí)的人文性、個(gè)性化。打破傳統(tǒng)的...
2025-09-27 19:42
【摘要】 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——?宋慶齡故居的樟樹(shù)?教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會(huì)十個(gè)生字,理解新詞語(yǔ)的意思。 3、會(huì)用崇...
2025-09-22 09:43
【摘要】第一篇:宋慶齡故居的樟樹(shù)教案設(shè)計(jì) 教學(xué)要求: 正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦課文。 學(xué)會(huì)本課生字,理解生字組成的詞語(yǔ)。 會(huì)用“崇敬、稠密”造句。 學(xué)會(huì)給課文分段,概括段落大意。 第一課...
2025-10-15 23:03
【摘要】第一篇:22宋慶齡故居的樟樹(shù)+教學(xué)設(shè)計(jì) 22宋慶齡故居的樟樹(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 這是一篇托物言志,借物喻人的抒情散文。課文描寫了宋慶齡故居的兩棵樟樹(shù)的外形和生長(zhǎng)特點(diǎn),以及具有抗蟲的香氣且能永久保...
2025-10-15 19:49
【摘要】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《宋慶齡故居的樟樹(shù)》教學(xué)反思 《宋慶齡故居的樟樹(shù)》教學(xué)反思 《宋慶齡故居的樟樹(shù)》是一篇借物喻人的文章。課文借宋慶齡故居門前的兩棵樟樹(shù)高貴的品質(zhì),來(lái)說(shuō)明樹(shù)主人的品德高尚。 ...
2024-12-07 00:11
【摘要】 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——?宋慶齡故居的樟樹(shù)?教學(xué)設(shè)計(jì)之一 學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字。理解生字組成的詞語(yǔ)。 3、會(huì)用崇...
2025-09-21 17:35