20xx小學(xué)語文六年級教案——草船借箭第三課時教學(xué)設(shè)計之一(更新版)
【正文】 么巧 ──也用＿＿勾有關(guān)句。諸葛亮怎么完成任務(wù)呢下面我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)。小學(xué)語文六年級教案——?草船借箭?第三課時教學(xué)設(shè)計之一 一、教學(xué)要求： １、討論、理解課文二、三、四段主要內(nèi)容。周瑜以為諸葛亮了上自己的當(dāng)，以為自己是十拿九穩(wěn)地占了上風(fēng)，非?？鞓贰！ 。?、請同學(xué)上臺，用小船演示，講述草船借箭的經(jīng)過。他為什么笑首說只管飲酒取樂抽讀。再讀這一句，體會周瑜的心情。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)語文六年級教案——?草船借箭?第三課時教學(xué)設(shè)計之一
一、教學(xué)要求：
?。?、討論、理解課文二、三、四段主要內(nèi)容
〔2〕諸葛亮：知道周瑜想害自己，知道魯肅不會泄密，做好了防范工作，做的借箭準(zhǔn)備
〔3〕〔抓順風(fēng)順?biāo)鄞^朝東〕
?、塾欣谕怀銎洳鸥?br />〔4〕１４、諸葛亮圓滿地完成了任務(wù)，用為蜀、吳聯(lián)軍主帥的周瑜本應(yīng)非常滿意，他卻長嘆一聲，導(dǎo)讀
〔5〕這，就是草船借箭的前因后果
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