20xx幼兒園大班上學(xué)期語(yǔ)言教案小象消防員含反思(更新版)
【正文】 職業(yè)的關(guān)系，可以激發(fā)幼兒為周圍人效勞的更大愿望?！ 驹O(shè)計(jì)思路】 素材分析每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們的孩子他們也會(huì)觀察身邊的各種職業(yè)，并作出自己的判斷?！ L試根據(jù)特長(zhǎng)找工作，渴望為周圍的人效勞。 二、分段欣賞過(guò)渡語(yǔ)：于是小象波波出去找工作了，我們一起來(lái)看看他找到了什么工作： 〔一〕小象波波和長(zhǎng)頸鹿清潔工〔畫面二、三〕提問(wèn)： 小象波波來(lái)到大街上，他看到了什么長(zhǎng)頸鹿是做什么工作的他會(huì)對(duì)長(zhǎng)頸鹿清潔工說(shuō)什么 結(jié)果怎么樣長(zhǎng)頸鹿這時(shí)會(huì)怎么想 小象波波適合這份工作嗎為什么長(zhǎng)頸鹿就適合做呢〔長(zhǎng)頸鹿脖子長(zhǎng)，離地面高，打噴嚏時(shí)不會(huì)把樹(shù)葉吹得亂飛。小象波波終于找到了一份適合自己的職業(yè)：消防員。小象究竟該找一份什么樣的工作等這些問(wèn)題的思考和表達(dá)。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園大班上學(xué)期語(yǔ)言教案?小象消防員?含反思
大班上學(xué)期語(yǔ)言教案?小象消防員?含反思適用于大班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試根據(jù)特長(zhǎng)找工作，渴望為周圍的人效勞，通過(guò)觀察畫面，閱讀故事內(nèi)容，并能完整講述小象尋找工作的經(jīng)歷，借助圖文并茂，以圖為主的形式，培養(yǎng)孩子仔細(xì)閱讀的習(xí)慣，激發(fā)閱讀興趣，快來(lái)看看幼兒園大班上學(xué)期語(yǔ)言?小象消防員?含反思教案吧
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