【摘要】第4課長(zhǎng)鼻子教學(xué)目標(biāo)：1。通過(guò)聽、唱、說(shuō)、演，感受表現(xiàn)大象的音樂(lè)，從而懂得愛(ài)護(hù)動(dòng)物。2。能夠用有感情的聲音表現(xiàn)歌曲。3。能夠準(zhǔn)確地拍擊二、三聲部的節(jié)奏，培養(yǎng)合作意識(shí)。教學(xué)實(shí)間：4課時(shí)第一課時(shí)（7）1、欣賞管弦樂(lè)《小象》、《大象》。2、學(xué)唱歌曲《小象》
2024-12-08 09:30
【摘要】人音版一年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案 人音版一年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案1 一、教學(xué)內(nèi)容： 1、聆聽《玩具兵進(jìn)行曲》 2、聆聽《口哨與小狗》 3、表演《你的名字叫什么》 4、表演...
2024-12-06 03:59
【摘要】《我是人民小騎兵》教案教學(xué)內(nèi)容：欣賞《我是人民小騎兵》。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞《我是人民小騎兵》，感受并了解蒙古族音樂(lè)，并能跟著音樂(lè)學(xué)習(xí)表演“騎馬、揚(yáng)鞭、射箭”的動(dòng)作。2、在聆聽《我是人民小騎兵》中，能聽辯出音樂(lè)力度的變化，感受體驗(yàn)，二分、四分節(jié)奏。3、通過(guò)欣賞樂(lè)曲，感受木琴的音色特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：感受音樂(lè)力度的變化，體驗(yàn)、二分、四
2024-11-19 09:06
【摘要】站大象站《動(dòng)物狂歡節(jié)》之五《》這里沒(méi)有寫出表現(xiàn)動(dòng)物的曲名，等待你欣賞后去填寫。參與和感知：1、樂(lè)曲的速度是快還是慢？站參與和感知：2、用的是高音區(qū)還是低音區(qū)？站參與和感知：3、你感覺(jué)到的樂(lè)曲表現(xiàn)的是龐大動(dòng)物還是小動(dòng)物？站4、從下面三個(gè)動(dòng)物中選擇一個(gè)
2024-12-08 08:25
【摘要】?jī)芍恍∠髢芍恍∠蠛舆呑?，揚(yáng)起鼻子勾一勾，就像一對(duì)好朋友，見面握握手
2024-11-29 09:10
【摘要】第一環(huán)節(jié)：聆聽A樂(lè)段第一主題，感知樂(lè)句及每句的兩種要素形態(tài)，體現(xiàn)其輕快活潑的風(fēng)格特征A樂(lè)段第一主題B樂(lè)段第二主題A樂(lè)段第三主題
2024-11-29 09:09
【摘要】：miao—：mie—：gaga：wangwang：jijijiji：zizizizi：miao——：mie——
2024-11-29 06:40
【摘要】這是哪里？請(qǐng)用一句話說(shuō)說(shuō)自己的感受。356小音符怎么唱：小音符爬樓梯：小音符唱支歌：365653《草原就是我的家》琴聲伴奏你能模仿草原上的哪種聲音？
2024-12-11 15:58
【摘要】師專三附小趙伯強(qiáng)讓我們動(dòng)起來(lái)吧！口哨與小狗湯姆與布克出門散步散步回家出門散步和大樹做游戲散步回家
2024-11-29 09:12
鄂ICP備17016276號(hào)-1