20xx小學(xué)六年級(jí)語文教案——彭德懷和他的大黑騾子重點(diǎn)段教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 師的課堂上有所表達(dá)。整個(gè)設(shè)計(jì)中，既重視學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，更重視對(duì)合作探究過程的反應(yīng)引導(dǎo)；既重視文章內(nèi)容思路的把握，更重視語言文字和思想感情的深入體會(huì)；既重視問題的討論交流，更重視引導(dǎo)學(xué)生通過感情朗讀深化理解，強(qiáng)化吸收，開展、升華閱讀成果?！ ?〕能不能通過你的朗讀，使別人體會(huì)到你和作者要表達(dá)的感情 學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究，落實(shí)以上兩個(gè)重點(diǎn)要求。教師已經(jīng)用自己的分析來代替應(yīng)該由學(xué)生自己的閱讀實(shí)踐自主對(duì)課文感情的體悟過程，使學(xué)生創(chuàng)造性閱讀能力培養(yǎng)受到束縛?！ 〗處熅脑O(shè)計(jì)的一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)已經(jīng)深深束縛住了學(xué)生的思維，學(xué)生跟著老師的思路轉(zhuǎn)，自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式在課上都未得到很好的表達(dá)?！ 〗M織交流、匯報(bào) 以下語句中我們要讀出彭德懷很愛自己的大黑騾子： A說著，就把自己的干糧分出來一些，悄悄地塞進(jìn)大黑騾子的嘴里，一直看著它吃完?！ 南旅娴恼Z句中我們讀懂了彭德懷更愛的是他的戰(zhàn)士們，萬般無奈，只能殺了大黑騾子。應(yīng)著力調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲、好奇心。教者未能很好的進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)生最后的匯報(bào)仍然是自己的理解，不能代表小組的意見。交流后就合作學(xué)習(xí)的情況和結(jié)果評(píng)
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