20xx北師大版六年級語文下冊教案綜合活動２(更新版)
【正文】 察家鄉(xiāng)的飲食文化、服飾文化特點?！ W(xué)會利用多種途徑獲取信息，培養(yǎng)收集、處理信息的能力，能大膽地對事物作出判斷，并提出自己的觀點。家鄉(xiāng)的文化傳統(tǒng)可以反映家鄉(xiāng)的歷史風貌、文化背景；家鄉(xiāng)的風景名勝表達了家鄉(xiāng)的自然美；家鄉(xiāng)的特色產(chǎn)品或產(chǎn)業(yè)為當?shù)貛砹司薮蟮慕?jīng)濟收益，而且也表達著當?shù)氐拿耧L民俗，具有深刻的人文內(nèi)涵?！ ≌n程內(nèi)容 分組活動 活動準備 活動內(nèi)容及過程 活動方式 第一組：尋訪家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化 學(xué)生參與考察活動和實踐活動時，會遇到許多困難，教師要鼓勵學(xué)生主動、大方地與人交流，積極、自信地參與活動，并引導(dǎo)學(xué)生精心進行活動籌劃?！ ∫韵乱恍┗顒有问娇晒﹨⒖迹骸 、賹W(xué)生編寫?家鄉(xiāng)民間故事?、?家鄉(xiāng)風俗習慣?、?家鄉(xiāng)風味小吃?、?家鄉(xiāng)名人故事?等小冊子，提供應(yīng)有關(guān)文化部門、旅游點?！ ?、思考，分享收獲，并分組寫出考察報告?！ 、诮ㄗh學(xué)生設(shè)計產(chǎn)品包裝并評優(yōu)。而不在于學(xué)生掌握了多少
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