20xx小學(xué)四年級(jí)語文教案——四年級(jí)語文上冊(cè)頤和園教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 我們感到長(zhǎng)廊更美了呢？〔寫作方法：用詞準(zhǔn)確；抓住特點(diǎn)來描寫；按一定的順序來寫：從下rarr?！场仓攸c(diǎn)難點(diǎn)〕 七、展示匯報(bào)，協(xié)作交流，演、講結(jié)合，理解課文內(nèi)容。 ?、侵v：自己來作導(dǎo)游把美麗的景色描述出來。昨天，同學(xué)們隨老師走馬觀花初游了頤和園，已經(jīng)領(lǐng)略到了頤和園的美。思考：作者抓住頤和園那些景物來描寫的？ ?、品肿匀欢卫首x課文?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 理解課文內(nèi)容，陶冶愛美情趣，受到民族自豪感的教育；利用網(wǎng)絡(luò)自主查尋，拓寬學(xué)生視野。小學(xué)四年級(jí)語文教案——四年級(jí)語文上冊(cè):?頤和園?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求： ，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，增強(qiáng)學(xué)生的民族自 豪感。背誦課文二、四自然段?！ 、抛詾^課文。網(wǎng)絡(luò)查尋資料制作一份電子小報(bào) 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入：頤和園是我國(guó)首都一處著名的景點(diǎn)那里歷史悠久、景色怡人，是旅 游觀光的好去處?！ 、瓶矗豪眯@網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)查看相關(guān)圖片、錄象、文字資料?！矊W(xué)生在頤和園網(wǎng) 站上查閱收集相關(guān)資料，通過自主查閱協(xié)作交流共同制作一份電子簡(jiǎn)報(bào)理解課文內(nèi)容?！ 。骸 、偻ㄟ^導(dǎo)游的講解，長(zhǎng)廊給你印象最深的是什么？〔長(zhǎng)〕 ?、谡n文中是怎樣來描寫的？請(qǐng)用筆勾出來?！踩f壽山〕 ?、睂?dǎo)游解說?！苍谌f壽山上鳥瞰〕〔學(xué)生分小組自主學(xué)習(xí)〕 過渡：要是登上萬壽山，在山上俯看整個(gè)頤和園的景色那將是怎樣一番情 景呢？ 1學(xué)生按照：讀mdash。我們看看 小導(dǎo)游會(huì)怎樣給我們解說呢！ 4導(dǎo)游解說?！部偨Y(jié)歸納：物多景美〕 八、剛剛我們隨著導(dǎo)游在頤和園里細(xì)細(xì)地游覽了一番?！ 「戒洠航虒W(xué)設(shè)想 ?頤和園?教學(xué)設(shè)計(jì) ?頤和園?是人教版小學(xué)語文第七冊(cè)第10課，這是一篇寫景的游記。為課文的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下根底
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