【摘要】1 《口語交際·習(xí)作七》教材簡說 【習(xí)作】 本次習(xí)作是學(xué)寫讀后感。經(jīng)常寫讀后感,可以提高閱讀和作文 的能力;還可以增長見識,提高認(rèn)識事物的能力。教學(xué)時(shí),可以參 照下列步驟引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行習(xí)作...
2025-08-06 15:50
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作一》教材簡說 這次口語交際middot。習(xí)作是本組教材的專題 我愛閱讀的有機(jī)組成部分,也是綜合性學(xué)習(xí)的繼續(xù)。是對綜合性學(xué) 習(xí)中搜集名人讀書故事或讀書名言;訪問周圍愛讀書...
2025-08-06 18:56
【摘要】1 ?竊讀記?教材簡說 【課文簡說】 一讀課題,就會(huì)不由自主地想起魯迅筆下孔乙己那竊書不算偷 的話來??滓鸭焊`的是書,而本文竊的那么是讀,情趣上大相徑 庭。品讀課文,我們會(huì)隨著這個(gè)怯怯地...
2025-09-12 22:02
【摘要】1 《回顧·拓展八》教學(xué)設(shè)計(jì)二 一、導(dǎo)入新課 談話引入:在本單元學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了一些習(xí)作的方法。今 天,我們從習(xí)作提供的幾個(gè)角度,選擇一個(gè)進(jìn)行練習(xí)。 二、讀題:明要求 1.自讀習(xí)作要...
【摘要】1 《回顧·拓展八》教學(xué)設(shè)計(jì)三 教學(xué)難點(diǎn): 通過學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)綜合評價(jià),增強(qiáng)學(xué)習(xí)語文的信心 課時(shí)安排: 2課時(shí) 教學(xué)過程:第一課時(shí) (交流平臺(tái)) 一、交流平臺(tái) 1.讀了本組的幾篇文章...
【摘要】 ?回憶·拓展八?教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 、學(xué)習(xí)收獲和體會(huì)。 、幽默。 課時(shí)安排 2課時(shí) 教學(xué)過程 第一課時(shí)〔交流平臺(tái)〕 一、異域風(fēng)情展示會(huì) ...
2024-10-01 09:11
【摘要】1 《回顧·拓展八》教學(xué)設(shè)計(jì)一 教學(xué)時(shí)間:4課時(shí) 課前準(zhǔn)備:收集革命影視作品。 教學(xué)過程: 第一課時(shí)口語交際 一、導(dǎo)入新課 談話引入:暑假看過革命題材的影視作品嗎? 二、讀課題,明...
【摘要】1 《回顧·拓展八》教學(xué)設(shè)計(jì)四 提煉寫作方法 回憶本單元課文中的一些寫作方法: 《開國大典》:開國大典的過程和場景寫得很清楚。 《青山處處埋忠骨》、《毛主席在花山》中人物描寫的方法: ...
【摘要】20XX名著《簡·愛》讀后感(共五篇)第一篇:2020名著《簡·愛》讀后感《簡愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者。下面是整理的2020名著《簡·愛》讀后感三篇,歡迎閱讀參考。2020名著《簡·愛》讀后感1簡·愛是一個(gè)極奇平
2025-04-27 17:40