20xx小學六年級語文教案——難忘的歌(更新版)
【正文】 過程： 一、組織教學：師生問好 二、聆聽?兒童團放哨歌? 師：革命戰(zhàn)爭時期的兒童團員不但機智、勇敢，而且他們樂觀堅決，他們也像我們一樣愛唱歌，聽！他們又在開始歌唱了！ 媒體播放歌曲?兒童團放哨歌?，學生聆聽歌曲。有人打槍、有人敲鼓、有人在鐵桶里放鞭炮，制造迷惑敵人的效果。增強學生的參與性，師生互動。〕 〔學生動作：分成兩組，一組扮演紅軍，一組扮演兒童團員。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學六年級語文教案——難忘的歌
教學目的：
通過聆聽?兒童團放哨歌?、?中國少年先鋒隊隊歌?，演唱?共產(chǎn)兒童團歌?、?賣報歌?了解共產(chǎn)兒童團曾在革命歷史時期發(fā)揮的作用，啟發(fā)學生熱愛祖國建設(shè)祖國的責任感
〔2〕教學方法：視聽結(jié)合教學法
教具準備：多媒體課件、琴、打擊樂器
〔3〕三、編創(chuàng)與活動
通過創(chuàng)編表演再一次深入體會兒童團員們的生活〔站崗、入哨、上學、唱歌、與敵人斗爭等〕
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