【摘要】 ?把我的心臟帶回祖國(guó)?教案 [教學(xué)要求] 1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2.學(xué)會(huì)8個(gè)生字,綠線中的4個(gè)生字只識(shí)不寫。 [教學(xué)過(guò)程] 把我的心...
2024-09-30 16:22
【摘要】 把我的心臟帶回祖國(guó) [教學(xué)要求] 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會(huì)8個(gè)生字,綠線中的4個(gè)生字只識(shí)不寫。 一、談話導(dǎo)入: 1、今天,我們...
2024-10-06 20:53
【摘要】快馬加鞭子墨子怒耕柱子。耕柱子曰:“我毋愈于人乎?”子墨子曰:“我將上太行,駕驥與牛,子將誰(shuí)驅(qū)?”耕柱子曰:“將驅(qū)驥也?!弊幽釉唬骸昂喂黍?qū)驥也?”耕柱子曰:“驥足以責(zé)?!弊幽釉唬骸拔乙嘁宰訛樽阋载?zé)!”每日一背把我的心臟帶回祖國(guó)文章以肖邦愛(ài)國(guó)為感情線索,以肖邦和祖國(guó)的關(guān)系展開(kāi)敘述。
2024-11-30 12:11
【摘要】3、把我的心臟帶回祖國(guó) 從這課題你看出了什么?還有什么疑問(wèn) 嗎?帶著你的疑問(wèn)朗讀課文。 第一頁(yè),共四十六頁(yè)。 回到我們讀課文前的 疑問(wèn),看到課題“把我的 心臟帶回祖國(guó)〞,“我〞 是誰(shuí)?文...
2024-10-04 00:51
【摘要】 我的心臟帶回祖國(guó)3 第三課時(shí) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)人 1、我們精讀了文章前三段,說(shuō)說(shuō)分別寫了什么。 2、讀讀你最喜歡的一段,說(shuō)說(shuō)為什么。 3、學(xué)生齊背第二段。 ...
2024-10-01 10:11
【摘要】1 把我的心臟帶回祖國(guó)教案 教材依據(jù): 蘇教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)〔11冊(cè)〕的第一單元第3課?把我 的心臟帶回祖國(guó)?,課文15-17頁(yè)的2至3小節(jié)。 設(shè)計(jì)思想: 語(yǔ)文是一門根底學(xué)科,其知...
2024-09-21 23:04
【摘要】1 把我的心臟帶回祖國(guó) [教學(xué)要求] 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會(huì)8個(gè)生字,綠線中的4個(gè)生字只識(shí)不寫。 一、談話導(dǎo)入: 1、今天,我們一起穿越歷史的長(zhǎng)河,去感...
2024-09-23 05:30
【摘要】3把我的心臟帶回祖國(guó)棲霞區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)夏春美肖邦故居維斯瓦河不論你在哪里逗留,不論你在哪里流浪,愿你永遠(yuǎn)不會(huì)把祖國(guó)遺忘,愿你永遠(yuǎn)不停對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),以一顆溫暖、忠誠(chéng)的心臟。這時(shí),埃斯內(nèi)爾又捧過(guò)一只閃閃發(fā)光的銀杯,深情地對(duì)肖邦說(shuō):“這里裝的是祖國(guó)波蘭的泥土
2024-12-11 11:49
【摘要】3把我的心臟帶回祖國(guó)一、教材分析:課文講述了波蘭被外國(guó)占領(lǐng),音樂(lè)家肖邦流落異鄉(xiāng)不忘亡國(guó)之恨彌留之際請(qǐng)求把心臟帶回祖國(guó)的故事,表達(dá)了他對(duì)祖國(guó)強(qiáng)烈的愛(ài)。全文共6個(gè)自然段,可分為4段。第一段為第一自然希,寫波蘭被歐洲列強(qiáng)瓜分,肖邦不得不離開(kāi)自己的祖國(guó)。第二自然段,寫肖邦帶祖國(guó)的泥土,告別了親人。第三段為第三、四自然段,寫肖邦日夜思念祖國(guó),將一腔熱血化成音符,忘
2024-11-21 06:45