20xx六年級語文教案——別了，我愛的中國教案1(更新版)
【正文】 詞。 〔二〕教學過程 1．揭題導入，簡介背景。 A．那是帝國主義的軍艦?！ 〈牍＃嵳耔I又想些什么自由讀第三段，思考： 哪些詞寫作作者不忍離去為什么不忍離去 既然不忍，為什么又要離去明明是革命需要，為什么又說我不負責任是個罪人 出示燈片，體味用詞的準確。 內(nèi)容總結
〔1〕六年級語文教案——?別了，我愛的中國?教案1
教材分析
一、背景知識
1．鄭振鐸，福建長樂人〔18981958〕，著名的學者、愛國作家
〔2〕他對蔣介石反革命地徑極為不滿，聯(lián)系商務印書館的其他編輯聯(lián)名給國民黨的元老蔡元培、吳稚暉寫信，希望他們出來說話，制止蔣介石的屠殺
〔3〕蔡元培等國民黨內(nèi)進行元老采納了鄭振鐸等人的建設，向蔣介石勸諫
〔4〕B．不，那不是懸掛著我們的國旗的，那是帝國主義的軍艦
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