20xx中班數(shù)學(xué)活動優(yōu)質(zhì)課小小糖果師教案(更新版)
【正文】 這張表格上你看到了什么〔標(biāo)記和數(shù)字〕這標(biāo)記就是我們要統(tǒng)計(jì)的糖果。到底誰送的最多請我們小朋友用剛剛學(xué)到的記錄方法試一試、畫一畫。再數(shù)一數(shù)有多少糖果。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課，快來看看中班數(shù)學(xué)認(rèn)識一到周日教案吧。在探索尋找活動中，選擇不同的方法嘗試有規(guī)律排序。并且用記號筆把你的糖果數(shù)量統(tǒng)計(jì)下來。得出哪位師傅送的糖果最多。〔出示分好的糖果〕教師用筆記錄兩種糖果的數(shù)量，重點(diǎn)交代畫法。感受六一節(jié)收到糖果和自己制作糖果的喜悅心情。盒里有三種不同的糖果放在一起，亂糟糟的，請小朋友把糖果按不同種類分一分、數(shù)一數(shù)，把每一種糖果的數(shù)量用自己的方法記錄在白紙上。真方便！〔三〕、幼兒嘗試操作條形記錄表師：慶祝六一節(jié)，糖果廠的另外四位師傅也來送糖果啦。先想好你要做什么形狀。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課，快來看看中班數(shù)學(xué)馬路邊的數(shù)字教
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