高二物理第二學(xué)期教研計(jì)劃(更新版)
【正文】 第 16 講 牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用（一）1 第 17 講 牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用（二）1 第 18 講 實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)證牛頓第二定律 1 第 19 講 運(yùn)動(dòng)的合成與分解 1 第 20 講平拋運(yùn)動(dòng) 1 第 8 周 第 21 講 圓周運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律 1 第 22 講 圓周運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用 2 第 23 講 萬有引力定律及其應(yīng)用 1 第 24 講 人造衛(wèi)星 宇宙速度 1 第 25 講 功 功率 1第 26 講 動(dòng)能 動(dòng)能定理 2第 27 講 機(jī)械能 機(jī)械能守恒定律 2 第 28 講 功能關(guān)系 能的轉(zhuǎn)化與守恒 1 第 29 講 功能關(guān)系的應(yīng)用 2 第 30 講 實(shí)驗(yàn)：探究動(dòng)能定理 1第 31 講 實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律 1第二篇：高二物理第二學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃20102011高二物理第二學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃十一章 機(jī)械振動(dòng)(第1, :郭彥雷) 十二章 機(jī)械波(第3，:聶琳,) 十三章光(第5, 6, 7,:鄭余良, 閆冰潔)4:用雙縫干涉測量光的波長(第一次月考)色散十四章電磁波(第 8 周 集備主講: 呂文君) 十五章相對論簡介(第 9 :鄭余良) 第十六章 動(dòng)量守恒定律(第10, 11, : ):探究碰撞中的不變量(一)(二)火箭(第二次月考)第十七章 波粒二象性(第14, 15周集備主講:呂文君): 能量量子化: 光的粒子性 : 粒子的波動(dòng)性 第十八章原子結(jié)構(gòu)(第15, :段天寶) 第十九章原子核(第18, 19周集備主講: 常永超) 期 末 復(fù)習(xí)(第20, 21周)(市期末統(tǒng)考)注:其中第12周五一黃金周, 第17周高考周沒有納入教學(xué)時(shí)間,請各位老師根據(jù)月考時(shí)間和期末統(tǒng)考時(shí)間安排,做好自己的教學(xué)計(jì)劃.第三篇：2013—2014學(xué)第二學(xué)期高二年級(jí)歷史教研計(jì)劃范文2013—2014學(xué)第二學(xué)期高二年級(jí)歷史教研計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》（2003年版）和《考試說明》（北京2014年版）為依據(jù)，準(zhǔn)確把握歷史課程的核心價(jià)值、學(xué)科基本規(guī)范和高考基本要求，培養(yǎng)學(xué)生的歷史意識(shí)和學(xué)科思維能力，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。中國古代史部分教學(xué)應(yīng)注意進(jìn)度適當(dāng)，在知識(shí)體系構(gòu)建、學(xué)生能力培養(yǎng)等方面達(dá)到高三年級(jí)要求，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生用好《總復(fù)習(xí)?指導(dǎo)》一書。三、教材分析新教材主要是要求學(xué)生對知識(shí)的理解與運(yùn)用，尤其要求學(xué)生將知識(shí)與社會(huì)相聯(lián)系，因?yàn)樾陆滩脑鎏砹艘粋€(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)，就是“科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)”，目的就是要學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理，理解物理并應(yīng)用物理。共同研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極探索課程改革。做到每一節(jié)課都要經(jīng)過集體研討才能進(jìn)入課堂，積極開展集體教研活動(dòng)，提前一月分配任務(wù)，提前一周個(gè)人備好課
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