【摘要】讀書(shū)要求:1、把文中的生字找出來(lái)讀準(zhǔn)確。2、讀完以后我們要一起交流一下,請(qǐng)把文中你認(rèn)為寫(xiě)得好和重要的地方勾畫(huà)下來(lái)?交流:通過(guò)課文,你知道了什么?思考:從第2、3、4自然段,你還知道了什么?★
2024-11-23 12:43
【摘要】1860年10月6日,英、法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不動(dòng)的,就用大車或牲口搬運(yùn)。實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞,毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略軍奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云籠罩整個(gè)北京城。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣被化成了灰燼。
2025-06-21 08:17
【摘要】圓明園的毀滅法國(guó)大文豪雨果先生曾經(jīng)這樣贊美圓明園:有一座言語(yǔ)無(wú)法形容的建筑,一種恍若月宮的建筑,這就是圓明園!——雨果圓明園萬(wàn)春園長(zhǎng)春園金碧輝煌的殿堂金碧輝煌的殿堂金碧輝煌的殿堂亭臺(tái)樓閣買賣街山鄉(xiāng)村野平湖秋月平湖秋月雷峰夕照蓬萊瑤臺(tái)??
2025-02-21 10:50
【摘要】21、圓明園的毀滅近城小學(xué)陳紅萍圓明園的歷史地位?----舉世聞名的皇家園林;?----世界上最大的博物館、藝術(shù)館;?----園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華。圓明園昔日輝煌之一:布局輝煌提示:?用自己喜歡的方式讀第2自
2024-11-21 03:16
【摘要】 圓明園的毀滅1 教學(xué)目標(biāo) 1.了解圓明園的輝煌和它的毀滅,使學(xué)生記住這一國(guó)恥,增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感。 2.練習(xí)概括中心思想,培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力,體會(huì)作者是怎樣圍繞中心敘...
2024-11-16 23:57
【摘要】 圓明園的毀滅3 教材分析 這篇精讀課文描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象,表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)燦爛文化的無(wú)限熱愛(ài)、對(duì)侵略者野蠻行徑的無(wú)比仇恨,激發(fā)人們不忘...
【摘要】 圓明園的毀滅4 教學(xué)要求: 1、了解圓明園的輝煌和它的毀滅,使學(xué)生記住這一國(guó)恥,增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感。 2、體會(huì)作者是怎樣圍繞中心表達(dá)的。 3、學(xué)習(xí)本課生字詞,練...
【摘要】 圓明園的毀滅5 一、激情導(dǎo)入 1、首先請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕(課件) 解說(shuō):同學(xué)們,1860年10月6日英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們奪我珍寶,毀我園林。為了銷毀罪證,三...
2024-11-18 22:35
【摘要】第一篇:圓明園的毀滅教學(xué)反思 《圓明園的毀滅》教學(xué)反思 于強(qiáng) 魯迅先生說(shuō)過(guò):“悲劇,就是將有價(jià)值的東西撕毀給人看?!苯虒W(xué)中,我通過(guò)讓學(xué)生充分感知語(yǔ)言、品味語(yǔ)言去感受昔日?qǐng)A明園的精美、壯觀。激起學(xué)...
2024-10-01 06:27