【正文】 服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯讓同學(xué)們監(jiān)督我。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿?，F(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認識到：上課不聽講決不是一件可忽略的小事。您曾經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)要認真聽講。因此，不管領(lǐng)導(dǎo)如何的從嚴從重給與我處分，我一定不會有任何的不同意見。當(dāng)時的我被朋友來訪的驚喜沖昏了頭腦，雖然也曾經(jīng)想過要向領(lǐng)導(dǎo)請示批假后才離開，但是由于一時心急，也沒有多想，沒有控制住自己急躁的性格，便私自外出，不自覺的犯下了這錯誤，在沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的批準下就擅自離開的部隊。從這學(xué)期開始到現(xiàn)在，我們班一次紅旗也沒得過，雖然我知道得流動紅旗是靠大家努力才能得到的，但我想，也有很多原因是因為班干部管理不完善，沒能是班級成為最強的班級。初一入學(xué)時也是在后面的，初二不就變好了嗎？如今，高二的我，也一定能擺脫成績不好的陰影。犯錯檢討書4對不起！都說高二是關(guān)鍵的一年，進步在此，退后亦是在此；進入高中以前，我記住了這句話。老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。我知道我應(yīng)該為我的錯誤付出代價，我愿意承擔(dān)我承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是對那些在重點大學(xué)受教育的人。而且對對自己有很大期望的老師和家長也是一種傷害，對其他學(xué)生家長也是一種不負責(zé)任。所有這些都被置若罔聞。我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性，也從反面深刻地教育了我，觸動了我。犯錯檢討書(集錦15篇)在某件事出現(xiàn)差錯以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，往往被要求寫檢討書來自我反思，寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。事后，經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評。一開學(xué)，我就反復(fù)強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，但是我沒有把學(xué)校和老師說的話放在心上，沒有注意老師說的話，沒有注意學(xué)校頒布的重要事項。因為自己的錯誤，可能會引起其他同學(xué)的效仿，影響班級紀律和年級紀律，對學(xué)校紀律也是一種破壞。我想了很多，我意識到我犯了一個嚴重的錯誤。作為一個學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)之重要，術(shù)業(yè)之根本，如今聽了輔導(dǎo)員的教導(dǎo)，更讓我由衷覺得十多年的求學(xué)經(jīng)驗沒有錯，老師們都是過來人，我們的道路他們都走過，所以他們告訴我們的，都是寶貴的經(jīng)驗，這不是金錢所能衡量的，更不是書本上的泛泛知識可以概括的。在老師的諄諄教誨之下，我深深的感受到了自己犯下了多么嚴重的錯誤，我心中有千般悔恨，萬種自責(zé)，但我相信這次的錯誤也不一定是壞事，至少它讓我明白了許多道理，我希望同學(xué)們以我為鑒，不要像我一樣做出有組織無紀律的事，那些沒有被記但逃課的同學(xué)也要以此為鑒，我希望大家能夠引以為戒，不要再犯和我一樣的錯誤，以后我會不斷努力，爭取做得更好。高二還會那樣嗎？在試驗班里被同學(xué)落到最后面，又是糊里糊涂地過完了高二？我總是很會調(diào)節(jié)和安慰自己，從前就是那樣。我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。今天下午由于我多年未見的老家朋友來上海游玩，路過部隊營地，便約我見面敘舊。因此，在此，本人在向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討的同一時間，也向各位表示發(fā)自肺腑的感謝。今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。現(xiàn)代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發(fā)展動力的社會，現(xiàn)在，我正處在學(xué)校對我的考驗之中，學(xué)校不斷地教育我，磨練我，雖然我還沒有達到學(xué)校對我的要求，但我相信我很快就能達到。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會忘記將手機關(guān)機據(jù)上，我決定有如下個人改正措施：按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。請大家相信我。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。但是我卻連最基本的都沒有做到。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。同時，如果在我們這個集體中形成了這種懶散的工作態(tài)度，我工作的提高將無從談起。在這次工作中，我沒有從“高度、廣度、深度”上去全面研究問題，而只研究了小范圍內(nèi)的事，根本沒有想一旦有領(lǐng)導(dǎo)或客戶詢問中德管材的情景時，應(yīng)當(dāng)怎樣解釋，怎樣應(yīng)對。使我認識到，要多的公司的利益，增強工作的職責(zé)心，樹立與公司共榮的自豪感，時刻把公司的利益和形象放在第一位，我們公司增加了新產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)是我作為一個xx員工最應(yīng)當(dāng)感到自豪的事情，也是我作為一個銷售人員，更應(yīng)當(dāng)時刻以推銷產(chǎn)品穩(wěn)重，宣傳產(chǎn)品，時刻瞄準擴大的利益的最好機會，可是由于我的工作疏忽，影響了公司的形象。同時也希望其他醫(yī)護人員從我這件事情中吸取教訓(xùn)，鞭策自己在以后的工作中更加認真負責(zé)。同時更加希望可以在護理部的指導(dǎo)下、在科室護士長和科室各位老師的繼續(xù)培養(yǎng)下為醫(yī)院還有科室事業(yè)的發(fā)展，人類護理事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻，實現(xiàn)自己