【正文】 的基本生產(chǎn)成本項目中。b、人工費用方面。說真的那個數(shù)字填的我頭很痛，但堅持下來就是勝利，也會獲得相應的收獲。在第一天的實習中，我閱讀了實習指導以及操作課件，了解相關(guān)操作方法。綜合實訓中主要是品種法綜合實訓和分步法綜合實訓，在眾多知識點中品種法和分步法能夠又一次單獨拿出來進行綜合實訓，我覺得足夠體現(xiàn)其在成本會計中的地位和重要性。但直接分配法一般適合發(fā)展成績之間相互提供產(chǎn)品或勞務(wù)較少的情況。折舊費用本次實習分折舊計算及財務(wù)處理實訓和折舊費用分配實訓。輔助生產(chǎn)車間的費用全部計入“制造費用”，產(chǎn)品成本包括“直接材料”、“直接人工”和“制造費用”三個成本項目。還有相關(guān)角色的轉(zhuǎn)換，使我更加清楚的了解了部門之間的關(guān)系，對成本會計有了更深的認識與學習。雖然兩周的時間都對著這么多的數(shù)字和賬簿，心中難免覺得枯燥和乏味，但是看到自己兩周努力換來的成果，一種滿足感油然而生。其次，通過實訓使我對會計核算的感性認識進一步加強。而分批法按批別作為計算對象，是一種訂單生產(chǎn)，成本計算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題。c、輔助生產(chǎn)費用。要想登記記賬憑證，首先需要做的就是編制會計分錄，而在編制會計分錄的過程中不得不重視以下幾點：（1）各種成本費用的歸集與分配。學校希望通過這次成本會計實訓課程的訓練，我們都能夠?qū)嬘幸粋€更新更深層次的認識，以便于我們能懂得會計作賬的基本流程，從而在今后的工作中具有較強的實際動手操作能力。沒有固定的分析程序，主要有比較分析法和因素分析法兩種。制造費用的分配，將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法（工時比例、定額材料比例、直接材料比例等）分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。相反，做為未來會計人員的我們必須連一個小數(shù)點的差錯都要弄明白，不能因為只是0、01的尾差而小視，有可能會引起成本試算平衡表不平衡。因為頭兩天自己可以看到收獲體會實習公司經(jīng)濟業(yè)務(wù)或費用的歸集和分配的答案，每次都是很粗心的完成一項任務(wù)，被旁邊同學問起時，不知道如何解答。而在模擬的課程實習中，我們只能根據(jù)教學軟件提供的背景資料或其他會計資料來發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)的來源，并得不厭其煩的進行多次的填寫某些數(shù)據(jù)，才能編制成一張完整正確的費用匯總表。費用歸集。第3篇：成本會計實習心得一、實習的目的和意義《成本會計》課程是會計學專業(yè)的主干課程之一，同時也是一門專業(yè)實踐性課程。通過實訓，我也真切地了解了什么是會計。發(fā)現(xiàn)上面那個錯誤后，只好把已經(jīng)包角好了的那份記賬憑證拆開。所以糾結(jié)了好久，其實這微差并不影響做題。根據(jù)憑證登記帳簿。各種產(chǎn)品成本計算方法的運用時第二項內(nèi)容，企業(yè)應根據(jù)自身的生產(chǎn)特點，生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計算方法。在本次實訓中，主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發(fā)生的生產(chǎn)費用進行分配，這里用的方法相對來說難度比前面的大，不過最重要的是求分配率。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。、對外分配：以[/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。實習內(nèi)容及過程：本次實習共三項內(nèi)容：成本的歸集與分配各種成本的計算方法編制成本報表，進行成本分析[]一、生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實習的重頭戲，是中心環(huán)節(jié)。興趣是學習的動機，也是學習動力的來源。在實施計劃的過程中，可能會因為自己的不夠堅持和不夠耐心，導致中途的放棄。三、實驗材料：實驗用紙、成本會計模擬實訓書、筆、計算器、電腦四、實驗數(shù)據(jù)記錄、處理及結(jié)果分析品種法（1）43頁的材料費用分配表中，根據(jù)原材料定額消耗比例計算分配率，分配率=24000/500*30+350*24+375*40=X產(chǎn)品=定額消耗量*分配率=15000*=9375（2）44頁的人工費用分配表中，人工費用分配率=應付工資合計/總投產(chǎn)產(chǎn)量=40078/500+350+375= X產(chǎn)品人工費用=投產(chǎn)量*人工費用分配率=500*=16360（3）44頁的外購動力費用分配表中，每度電的費用=外購動力費用總計/總用電數(shù)度=42400/49000+8400+6800+5000+6800+4400+4400=基本生產(chǎn)車間用電度數(shù)分配率=基本生產(chǎn)車間用電總費用/總生產(chǎn)工時=49000*+5500+3500=X產(chǎn)品燃料及動力費用=生產(chǎn)工時*分配率=8500*=11900輔助生產(chǎn)成本中，供水車間電費=11800*=5900運輸車間電費=11200*=5600（4）45頁的固定資產(chǎn)折舊費用計算表中：①平均年限法中，月折舊額=（固定資產(chǎn)原值預計凈殘值）/預計使用年限/12如：基本生產(chǎn)車間中，房屋及建筑物月折舊額=9000000*（15%）/20/12=35625 ②工作量法，月折舊額=（固定資產(chǎn)原值預計凈殘值）/工作總量供水車間中，機器設(shè)備的折舊費用=1500000*（15%）/2000000*14000=9975 ③雙倍余額遞減法，管理部門中的機器設(shè)備，計算計提折舊第三年的月折舊額：第一年折舊額=900000*(2/10)=180000元第二年折舊額=（900000180000）*(2/10)=144000元第三年，月折舊額=（900000180000144000）*(2/10)/12=9600元分批法（1）83頁的外購動力分配表中，電費的分配率=銀行支付的電費/各部門消耗的總的電量=52200/87000=水費的分配率=銀行支付的水費/各部門消耗的總的水量=44400/22200=2（2）84頁的材料費用分配表中，輔助材料的分配率=3400/20000=（3）85頁的人工費用分配表中，計件工資分配率=22340/(7000+4600+4400)=非計件工資=7000*=計時工資分配率=23040/(2000+1000)=分配金額=2000*=15360其他人工費用中各項計提費用率=20%+10%+2%+%+2%+%+8%=54%各項計提費用=*54%=（4）86頁的輔助生產(chǎn)費用分配表中：單位成本分配率=（5）87頁的制造費用分配表中，分配率=（+100358）/20000=、平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法以170頁的鑄造車間，普通車床的車間制造成本計算單為例：直接材料的約當產(chǎn)量：50＋8＋4＋2＋2＋1=67直接材料單位成本（分配率）：99690247。（3）文字或數(shù)字的書學要規(guī)范、清晰。每位從事會計工作和即將從事會計工作的人員，都應不斷的學習，才能在工作中創(chuàng)造好的業(yè)績。在做這次實訓中，我得到了不少感悟。在實驗中，我遇到了許多問題，在做實驗時，因為第一次接觸到實踐性很強的核算題，無從下手，甚至有些一塌糊涂，該怎么做呢？各種各樣的表格，如何去填？后來經(jīng)過老師指導和同學探討，自己看書的研究，打開了一個小門，開始慢慢的做，有的實驗涉及范圍很廣，考察的知識很多，例如實驗十，綜合逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法實驗主要是考綜合逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法，但里面還涉及到約當產(chǎn)量法和成本還原，這就考察了我們的綜合技能，這對于我來說有點困難，但在做完這本實訓，我的綜合技能有了明顯提高。實驗總結(jié)，通過這次實訓，對一學期的成本會計教程做了次總體復習，鞏固，對成本核算有了更深的了解，也了解了會計工作的復雜性和技術(shù)性。（2）實驗操作中，充分地理解現(xiàn)實成本的含義，嚴格遵循成本列支的范圍。（7）每一次實訓后，將所用的憑證、賬簿按規(guī)范的方法裝訂，并附加實訓總結(jié)，上交保存。而實施計劃的過程需要有恒心，按照自己的計劃一步一步的實行。學習需要有足夠的興趣。第三篇：成本會計實訓報告地點：4408教室實習目的：了解成本核算的基本程序，熟練運用各種成本計算方法，提高成本核算的實際操作能力，鞏固會計學基本理論知識，為以后的學習和工作打下良好的基礎(chǔ)。輔助生產(chǎn)費用，是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用，最終要分攤到各受益單位在本次實習中，主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發(fā)生的生產(chǎn)費用進行分配，交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進行：、交互分配：以作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進行分配。生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實訓的重頭戲，是中心環(huán)節(jié)。是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用，最終要分攤到各受益單位。各種成本基本計算方法（品種法、分批法、分步法）的綜合訓練。并附上原始憑證。涂來涂去也影響憑證整潔。而在第一張記賬憑證寫上附原始憑證幾張，中間其他記賬憑證不需填寫附幾張原始憑證。四、實訓心得體會：有人說會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心人生價值的詮釋。成本會計最重要的就是要會算分配率，以前老師說這話時我并沒有什么意識，因為那時并沒有這么深刻的認識。根據(jù)編制各種費用分配表，填制有關(guān)記賬憑證。課堂上我們有題目本身提供給我們做習題的各種成文的資料，根本不知道取得原始憑證的流程以及在取得過程的艱辛。（二）提高職業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)嚴謹、刻苦、認真的態(tài)度會計工作的特殊性，要求所從事會計工作的人員必須具備耐心、細心和恒心等基本的職業(yè)素質(zhì)，這些特性在成本會計工作中體現(xiàn)的更為明顯。四、實習的不足與完善（一）實習過程中不夠細心謹慎做成本會計工作不能有寓言講的大丈夫不拘小節(jié)的態(tài)度。第4篇：成本會計實習報告實習內(nèi)容及過程：本次實習共三項內(nèi)容：成本的歸集與分配各種成本（品種法、分批法、分步法）的計算方法編制成本報表，進行成本分析一、生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實習的重頭戲，是中心環(huán)節(jié)。（2）、對外分配：以[（總費用+轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出）/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。這是一項將報表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成有用信息，幫助使用人改善決策的工作。為了讓我們能夠更好的了解會計在實際工作中的工作內(nèi)容，以便于實際與理論相結(jié)合，也更能夠適應社會的要求，了解成本核算在實際工作的重要性，學校開展了為期兩周的成本會計實訓課程。并附上原始憑證。應按成本項目進行歸集，生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本，車間管理人員的計入制造費用，廠部管理部門的計入管理費用等。其中品種法時最基本的方法，其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同?？偠灾瑢嵱栕屛覍θ绾螀R總原始憑證、如何編制費用要素分配表、如何登記輔助生產(chǎn)成本明細賬、如何將生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間進行分配和歸集等工作上有了更進一步的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。這種種的不足也讓我更加明白了理論與實際結(jié)合的重要性。可以說，通過此次實習，收獲頗豐。原材料按計劃成本計價，最后結(jié)轉(zhuǎn)成本差異，人工和制造費用按工時比例分配，03號cac機床完工產(chǎn)品按計劃成本結(jié)轉(zhuǎn)，其他完工產(chǎn)品按實際成本結(jié)轉(zhuǎn)?？梢苑衷滦街坪腿招街苼碛嬎?。一次交互分配法是將輔助車間的費用分兩次進行，第一次只限于各輔助生產(chǎn)車間之間根據(jù)相互提供的產(chǎn)品或勞務(wù)進行交互分配費用；第二次將輔助生產(chǎn)分配前的費用，加上分入費用，減去分出費用，計算出各輔助生產(chǎn)車間的實際費用后，再采取直接分配法。品種法主要是實訓費用分配表及記賬憑證的編制、明細賬等的編制和完工產(chǎn)品成本計算及結(jié)轉(zhuǎn)；分步法主要體現(xiàn)在實訓逐步綜合結(jié)轉(zhuǎn)分步法、逐步分項結(jié)轉(zhuǎn)和平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法；分批法主要是分批法和簡化分批法實訓。分步法的特點是：（1）對象是每種產(chǎn)品以及每種產(chǎn)品所經(jīng)過的生產(chǎn)步驟的成本；（2）對生產(chǎn)過程中發(fā)生的費用，凡是直接發(fā)生的直接計入各步驟，間接發(fā)生的采用適當方法分配再計入；（3）成本計算期一般是定期與月末進行；（4）通常月末會有一定數(shù)量的產(chǎn)品。做到后面的時候遇到了一個讓我印象最深刻的的就是填制工資表，上面的每一個數(shù)字都要一一填上，我錯了三次，每次就錯了一處，為了得到滿分，我還是繼續(xù)努力做了第四次，終于作對了。用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的，可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的直接成本項目，但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，應根據(jù)一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。d、制造費用的分配。分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象，適用于大量大批生產(chǎn)。三、實訓中遇到的問題及解決：在剛開始的開設(shè)基本生產(chǎn)成本明細賬時，我有的忘了登記期初余額，導致返工現(xiàn)象的發(fā)生，想想要是能細心一點就不用做重復的工作了。關(guān)于一筆分錄用多張記賬憑證的原始憑證的黏貼。體會：以后一定要弄清楚再下手。但是，鑒于鄙人才疏學淺，認識上有許多不足，要達到理論與實際的真正結(jié)合仍需加強訓練，并投入更多的實踐?？偠灾?，課程實習增強學生的會計實踐能力、分析和初三英語學習計劃實際問題的能力以及就業(yè)能力。根據(jù)有關(guān)費用賬戶歸集的費用，將各項實習體會按照規(guī)定的標準和方法進行分配。這次會計實驗室的建成對我們這一級的學生提供了一個很好的實踐平臺，所提供的實習軟件也是實務(wù)和理論二者的比較完美的結(jié)合。通過這些途徑來培養(yǎng)自己做為會計人員職業(yè)道德、敬業(yè)精神、嚴謹務(wù)實的工作作風。（二）缺乏獨立思考的能力，過于頻繁發(fā)問由于并沒有完全掌握成本會計的知識，加上有涉及到比較多的財務(wù)會計的內(nèi)容，不懂的加上忘了的知識點，還有首次接觸成本會計的軟件，無法一下子把理論的知識與實務(wù)訓練聯(lián)系起來的緣故，導致我過于頻繁的提問，浪費了同學的不少時間。因此，我們不僅需要掌握成本會計核算的理論與方法，更需要在實踐中學會針對特定的企業(yè)環(huán)境進行準確的成本核算與客觀理性的成本分析，為企業(yè)管理者提供更加有效的成本信息。⑶成本計算按月定期進行，成本計算期與會計報告期一致，而與產(chǎn)品的生產(chǎn)周期不一致。⑶產(chǎn)品成本計算是非定期的，即按產(chǎn)品的生產(chǎn)周期作為成本計算期，在這種方法下，成本計算期與產(chǎn)品的生產(chǎn)周期一致，而與會計報告期不一致。⑶成本計算按月定期進行，成本計算期與會計報告期一致，而與產(chǎn)品的生產(chǎn)周期不一致。為了正確計算產(chǎn)品成本和期間費用，充分發(fā)揮成本核算的作用，除了要正確劃分各種費用界限，正確確定財產(chǎn)物資的計價和價值結(jié)轉(zhuǎn)方法，并扎實地做好各項基礎(chǔ)工作外，還需要適應生產(chǎn)特點和管理要求，采用適當?shù)漠a(chǎn)品成本計算方法。同時，在每一種方法的前面都會有相應的成本核算方法流程圖，對我們整體把握各種方法很有幫助。最后，就是根據(jù)記賬憑證登記科目匯總表。其中，品種法和簡化分批法采用的是定額成本計價法、典型分批法