【正文】 忘記小帥離別時(shí)的表情。我真想養(yǎng)一只貓呀！有他給我做伴，我再也不用擔(dān)心吃餅干時(shí)掉下的餅干渣會(huì)把老鼠引來了，更不用擔(dān)心晚上老鼠偷偷跑出來影響我睡覺了。一雙烏黑的大眼睛，一眨一眨的，在夜晚閃閃發(fā)光。吃東西時(shí)，它總要先觀察四周，如果發(fā)現(xiàn)有人在旁邊，它就會(huì)特別害羞地躲起來。一雙黑色的小眼睛嵌在小小的小腦袋上，一眨一眨的。出示后面句子，這部分內(nèi)容可與上面感覺截然不同（自由——指名讀—— 我被鱉咬了之后，會(huì)有什么感受？（板：后悔）讀出緊張感覺（自由讀可加動(dòng)作——指名讀——師生分組讀）我為什不敢哭喊呢？誰能模仿爸爸媽媽平時(shí)教訓(xùn)你的語氣來讀讀看爸爸是在什么情況下說下這么一句話的？不勝其煩是什么意思？這只血淋淋的手指被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，你會(huì)怎么對(duì)他說呢？（把文中語句變成自己的話）師生演一演秦牧逗弄小動(dòng)物付出了血的代價(jià)，于是他有了這樣的體會(huì)“愚蠢是要受報(bào)復(fù)的。交流，出示：我伸出一只手指去逗它，當(dāng)它把脖子伸出來的時(shí)候，我迅速把手移開。師板演，生練一練。（2）你從注釋中了解到了什么呢？（3）如果你想對(duì)秦牧有進(jìn)一步的了解，請(qǐng)你上網(wǎng)或到圖書館去查找有關(guān)資料。繼續(xù)學(xué)習(xí)用聯(lián)系上下文等方法理解詞語：“逗弄”、“不勝其煩”、“平安無事”?！崩斫狻安粍倨錈蔽野汛笕说木鎾佒媚X后，明知故犯，結(jié)果留下了慘痛的教訓(xùn)，真是愚蠢之極。男生讀——最后一次……手指已經(jīng)變得血淋淋了。生3：我疼得拼命用力甩，但是怎么也甩不掉。生3：哼，這只鱉敢咬我嗎？可沒那么容易。經(jīng)過多次逗弄，我都平安無事，膽子越發(fā)大了。師：自己讀一讀，說說你從哪些詞語看出作者喜歡小動(dòng)物？（每次?總?過了好一會(huì)兒撈、放、看、數(shù)、想象、放回）師：洗澡的時(shí)候，我是把它們撈——放——看——數(shù)——，原來就是這樣逗弄的。（板書：逗弄，趣，蠢）①學(xué)習(xí)生字：“蠢”字 你有什么好方法記住它嗎？組詞：愚蠢②“逗弄”是什么意思？（引逗、玩）③想想課文中哪幾小節(jié)寫的是“我”做的趣事，哪幾小節(jié)寫的是“我”做的蠢事？ 完成填空：，（撈、放、看）。今天我們就一起來學(xué)習(xí)大作家秦牧爺爺寫的文章。學(xué)習(xí)把句子寫具體。這時(shí)，我看見爺爺把小烏龜?shù)摹胺孔印卑岬疥柵_(tái)的窗臺(tái)上，正在給小烏龜曬太陽，我走過去跟它打招呼，它卻把頭縮進(jìn)殼里，我心想：“你這小烏龜，我跟你打招呼，你怎么不領(lǐng)情呢？”于是，我向奶奶要了一小塊肉條，肉條是小烏龜?shù)淖類?，我興奮地拿著小肉條再逗它玩，可小烏龜一動(dòng)也不動(dòng)，還是不愿搭理我，仍就閉著眼睛曬太陽。它們的叫聲十分優(yōu)美，那雙似乎會(huì)說話的眼睛像是能夠讀懂你所有的心事。比賽結(jié)束了，狗狗心里面樂呵呵的，連蹦帶跳的回家了。直愣的耳朵好似在聽著什么聲音。平時(shí)它一般不跟我們出門，但一到星期六下午，我和爸爸去單位洗澡，它一定會(huì)跟在后面。我家的小狗——黑妞，是一只可愛的雌狗，已經(jīng)三歲多了。每當(dāng)我打開大門，走進(jìn)院子的時(shí)候，它就高興的搖著尾巴圍著我蹦蹦跳跳，還不時(shí)撒幾聲嬌，好像在歡迎我回家。我最喜歡的小動(dòng)物你喜歡狗狗嗎？我非常喜歡狗狗。我非常喜歡狗狗，狗狗也非常喜歡我。它們是“捕鼠能手”，既忠實(shí)，又易溝通。它天資聰穎，溫文爾雅，反應(yīng)靈敏，善解人意，叫聲尖細(xì)柔美，喜歡撒嬌，加上它那甜美的表情，你工作的艱辛，人生的困惑，在面對(duì)它時(shí)都化為烏有了第二篇：我喜歡小動(dòng)物作文我喜歡小動(dòng)物作文我喜歡小動(dòng)物市實(shí)驗(yàn)小學(xué)4o5班 胡浩偉我爺爺家有一只可愛的小烏龜，差不多和我爸爸的手掌那么大，我經(jīng)常和它玩。我喜歡爺爺家的小烏龜，因?yàn)樗┖?；我喜歡爺爺家的小烏龜，因?yàn)樗€給我?guī)砹撕芏鄻啡?。教學(xué)難點(diǎn)熟讀課文，了解第2節(jié)與后4節(jié)的關(guān)系，讀懂第4節(jié)中句子與句子之間的聯(lián)系?！胺N種”表示什么意思？（生答）還養(yǎng)過什么？（板書：過山鯽、鱉）（出示圖片）：過山鯽（也叫做“巴摩魚”）、鱉（鱉就是甲魚）。（逗、血淋淋）課文第小節(jié)寫了這件 蠢事。用上“過山鯽”獲得這個(gè)稱號(hào)是因?yàn)椤Ｎ以蕉涸剑ǎ?，越逗越（），越逗越（）。但我?qiáng)忍著，不敢哭喊，生怕給大人們知道。④這真是引火焚身啊!盡管我拼命甩脫，手指仍被鱉咬得血淋淋。出示句子：“要小心哪，不要給咬著，如果給咬了，還得打你一頓鞭子！”學(xué)著大人的樣讀讀句子。齊讀6節(jié)，再次體會(huì)作者喜歡小動(dòng)物的感情。3通過學(xué)習(xí)課文體會(huì)作者喜歡動(dòng)物的感情，初步懂得親近動(dòng)物要先了解動(dòng)物的特點(diǎn)。交流。這種魚生命力很強(qiáng)，把它撈起來，離水半個(gè)小時(shí)也不會(huì)死。但我強(qiáng)忍著，不敢哭喊，生怕給大人們知道。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我喜歡的小動(dòng)物作文，歡迎大家分享。我喜歡的小動(dòng)物——小公雞很可愛吧！我喜歡的小動(dòng)物作文2我家有一條彩色的小金魚，小金魚的眼睛又圓又鼓，像兩顆黑色的珍珠。紅金魚膽子很小，一有動(dòng)靜就躲起來，它們有時(shí)互不相讓，還會(huì)打架，但有時(shí)也會(huì)友好地互相追逐、嬉戲，或是一起捉迷藏。它的四肢非常靈活，動(dòng)作矯健。小帥剛開始不喜歡和我玩，但是后來它漸漸喜歡起我來，經(jīng)常和我一起玩游戲。貓咪的小主人扭傷了腳，正在疼得嗚嗚直哭。斗魚一見到有吃的，就馬上去咬。它的身體胖嘟嘟的，一身深灰色的毛在陽光下顯得格外美麗。我喜歡的小動(dòng)物作文8每個(gè)人都有自己喜歡的小動(dòng)物，有的人喜歡貓咪，有的人喜歡小兔，而我最喜歡的是小狗。我只好硬著頭皮到鄰居王奶奶家要了點(diǎn)骨頭，要不然，它可真要“絕食”的。只要外面有人經(jīng)過，大白鵝就會(huì)伸長(zhǎng)脖子，“嘎嘎”直叫，好像在說：“快走開，這是我家主人的地盤，小心