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國旗下講話安全教育[推薦](更新版)

2024-10-01 06:52上一頁面

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【正文】 季,同學們要記住:喝開水,吃熟食。其目的是為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。注意中學生形象,禁止穿著打扮成人化,現(xiàn)在有同學染發(fā)帶首飾、掛件,男同學留長發(fā)等。六、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。同學們在步行上學和回家時,進出校門應(yīng)當在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走。最后,我倡議讓我們攜起手來,人人在家庭爭做“平安家庭”的維護者,在校園爭做“平安校園”的參與者,讓我們共同為創(chuàng)建永遠的陽光平安校園而努力!第五篇:國旗下講話安全教育稿國旗下講話安全教育稿教師發(fā)言稿 12物流 珍愛生命,安全 不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒。不得到建筑工地玩耍,以免發(fā)生危險。同學們在購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。朋友們假如我們每個人都能以他們?yōu)榻?,重視安全,珍視生命,那我們就能拒絕事故與千里之外。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護平安校園的小主人。在校內(nèi)不互相追逐打鬧,二、關(guān)注課間安全,進出教室要有序,要養(yǎng)成靠右行走的良好習慣,要注意慢行、禮讓。然而,生命又是脆弱的。生命誠可貴,人們歌頌生命,因為生命是寶貴的,人們熱愛生命,因為生命是美好的。不要乘坐“三無”車輛,在放學回家乘坐車輛時要等車停穩(wěn)后在座,嚴禁家長駕駛“三輪”、“摩托車”群接群送學生。盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),使我們感悟到了生命的可貴和安全的重要。3。要懂得一些防火,防傳染病,防煤氣和食物中毒,防盜,防溺水,緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。人們歌頌生命,是因為生命的寶貴,人們熱愛生命,是因為生命的美好。為此對同學們提出以下要求:一、樹立自我安全意識,不做危及個人以及他人的事。七、學會自護自救,提高防御能力。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,平均每天都有44人死于事物中毒 `,溺水,,約有80%,他們用鮮血和生命換來的教訓,難到不應(yīng)該使我們警惕嗎?難到不讓我們痛心嗎?杜絕不安全隱患銘刻在心嗎?人們用鮮血換來教訓,智者用教訓避免流血。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險、溺水、體育運動損傷等等。要注意飲食安全。夏季,沒有家長帶領(lǐng),不得到河塘等地方游泳,以免發(fā)生溺水危險。請為了疼愛你的慈祥的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;請為了你美好的家永遠保持完整,記住珍愛生命,安全第一;請為了我們可愛的祖國永遠星光燦爛,記住珍愛生命,安全第一。請為了疼愛你的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全一、人人要遵守交通規(guī)則和交通秩序上下學做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用拖拉機、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。同學之間要互相體諒、關(guān)心、理解,以平和的心態(tài)來處理自己所面對的困難。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學生。六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結(jié)伴而行。這個教育日,是由國家有關(guān)部門發(fā)出的,確定每年三月最后一個周的星期一作為全國中小學生“安全教育日”。要求同學講文明禮貌,和睦相處,大同學要愛護小同學;同學之間有矛盾,應(yīng)找老師解決,嚴禁打架斗毆的暴力行為。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。六、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。二、提高個人思想素質(zhì)。四、嚴格規(guī)范操作。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)科或教師。同學們,只要你平時養(yǎng)成良好的文明習慣,就能形成一種積級向上的健康文明行為,希望全體同學從規(guī)范做起,從文明做起,同學們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!謝謝!同學之間的矛盾。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種傷害事故的發(fā)生。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不在宿舍內(nèi)私拉電線,使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下鋪注意安全。遠離網(wǎng)吧,遠離臺球桌,不吸煙,不喝酒,不賭博,不同社會閑雜人員交往。不到小攤小販購買食物,不吃垃圾食物,不食過期食品。同學之間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,更不準將刀具帶入學校,避免給自己和同學帶來不良的后果。四、提高自我保護意識和能力:同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成
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