【正文】 一、制定制度，加強(qiáng)管理①本學(xué)期管理多媒體教室以后，本人制定了我校的《多媒體教室管理制度》，嚴(yán)格按制度管理和使用電腦室和多媒體教室。多媒體技術(shù)通過大量的圖像、聲音、動畫，打開了學(xué)生興趣的閘門，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。多媒體教室工作總結(jié)7一、工作回顧多媒體技術(shù)是一種集各種媒體于一身的計算機(jī)技術(shù)，它不僅具有計算機(jī)的貯存量大，運(yùn)算速度快等特點(diǎn)，而且對文字，聲音圖像，動畫的信息的處理能力，可以使課堂教學(xué)成為聲、圖、文并茂的教學(xué)系統(tǒng)，可以進(jìn)行視、聽、觸等多種方式的形象化教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，有利于學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的理解和掌握，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教學(xué)的直觀性，立體感與動態(tài)感等方面的不足。③為防止電腦系統(tǒng)感染病毒，安裝了殺毒軟件，并且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。將信息技術(shù)應(yīng)用納入教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)多媒體教學(xué)和課程的整合力度。按規(guī)定給學(xué)生上信息技術(shù)課。在電化教學(xué)開展方面，我們做了以下工作：培訓(xùn)活動。禁止隨地吐痰，亂扔紙屑雜物。二、努力鉆研信息技術(shù)知識，掌握計算機(jī)及遠(yuǎn)程教育的有關(guān)原理和操作技能，熟悉設(shè)備的性能、用途、安裝、使用和保養(yǎng)維護(hù)方法，能夠排除設(shè)備一般故障。多媒體教室工作總結(jié)4轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又將結(jié)束，回顧這一個學(xué)期，我除了完成自己的教學(xué)任務(wù)以外，還擔(dān)任了計算機(jī)教室、多媒體教室的管理工作。六、存在的問題及建議由于多媒體設(shè)備使用較頻繁，多媒體教室的桌椅都有損壞，有的甚至還嚴(yán)重，影響到了教學(xué)工作和各種活動的開展。二、加強(qiáng)多媒體硬件設(shè)備的維護(hù)由于現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)病毒、教師對信息技術(shù)的使用水平等多方面的原因，多媒體教室的電腦總會有這樣那樣的問題，我從各方面加強(qiáng)了多媒體教室的設(shè)備維護(hù)，從而保證了學(xué)校多媒體教室的39。在思想政治理論課教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行授課，是教學(xué)手段現(xiàn)代化的重要標(biāo)志和必然要求。思想政治理論課課程特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)對象決定了教學(xué)方式的多樣性。一、教學(xué)方法的改進(jìn)教師通過開展“相約在周三”活動，積極探索混合式教學(xué)模式，教學(xué)方式力求多樣化。二、多媒體教學(xué)的`運(yùn)用多媒體教學(xué)改變了傳統(tǒng)教學(xué)“一張嘴、一本書、一支粉筆、一塊黑板”的單調(diào)，優(yōu)化了課堂教學(xué)，提高了教學(xué)質(zhì)量。②做到使用先申請，使用后有記錄。保證了教室的衛(wèi)生整潔。七、回收了登記表，裝訂成冊，并歸檔。一、熱愛本職工作，負(fù)責(zé)多媒體教室設(shè)施設(shè)備的管理。八、使用人員和學(xué)生應(yīng)保持室內(nèi)整潔、衛(wèi)生。春季，由教育局配發(fā)計算機(jī)2臺；全年購置教學(xué)光盤200個；訂閱電教與網(wǎng)絡(luò)管理類刊物四種。學(xué)校的多媒體教室共使用了100多課時。下步工作打算加強(qiáng)硬件建設(shè)，按照教育局的有關(guān)要求，逐步更新?lián)Q代或升級校內(nèi)現(xiàn)有的計算機(jī)。鼓勵和支持骨干教師上電教優(yōu)質(zhì)課，撰寫電教論文、制作課件等，參加各種競賽，力爭讓能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)棒的教師脫穎而出。①為保證老師們能正常使用由不同課件制作教學(xué)軟件，教室電腦安裝了課件制作系統(tǒng)和播放軟件，②為便于管理課件資源，還專門在D：盤建立了課件文件夾，E：盤建立了素材文件夾，F(xiàn)：盤專用于存放備份文件。保證了教室的衛(wèi)生整潔。二、工作心得本人通過在多媒體技術(shù)與教學(xué)道路上的摸索，思考，具有以下心得：多媒體技術(shù)解決了常規(guī)教學(xué)單調(diào)乏味的特點(diǎn)，常規(guī)教學(xué)具有很強(qiáng)的抽象性，教師“一只粉筆，一張嘴”的教學(xué)方式，往往使學(xué)生感到乏味無趣。多媒體教室工作總結(jié)8本學(xué)期，本人擔(dān)任了多媒體教室的管理工作。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時間對上課老師進(jìn)行簡單的`設(shè)備操作培訓(xùn)。本學(xué)期，學(xué)校建成網(wǎng)絡(luò)教室，為教師、學(xué)生查找資料搭建了局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)平臺，解決了師生上網(wǎng)瀏覽時遇到的各種問題，并建立了相應(yīng)的管理、登記制度，做到有落實(shí)，有記錄，并且定期對校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行維護(hù)，保障師生瀏覽網(wǎng)絡(luò)資源的暢通性。對于初一學(xué)生來說，興趣是最重要的，所以在教學(xué)中，我注重了對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，從學(xué)生最感興趣的圖片、音樂、動畫入手，收到了良好的教學(xué)效果?，F(xiàn)將本學(xué)期的管理工作總結(jié)如下：一、制定制度，加強(qiáng)管理①結(jié)合我校實(shí)際，制定了《多媒體教室管理制度》和《多媒體教師管理員崗位職責(zé)》，嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。六、加強(qiáng)衛(wèi)生管理因?yàn)槎嗝襟w教室使用比較頻繁，不可能每節(jié)課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，我經(jīng)常負(fù)責(zé)搞好多媒體教室的衛(wèi)生，保證了教室的衛(wèi)生整潔。一、熱愛本職工作，嚴(yán)格負(fù)責(zé)多媒體教室和主控室設(shè)施設(shè)備的管理。使用過程中，設(shè)備運(yùn)行發(fā)生故障，應(yīng)立即停機(jī)，及時報告管理人員進(jìn)行處理。多媒體教室工作總結(jié)12本學(xué)期，本人擔(dān)任多媒體教室的管理工作。四、加強(qiáng)設(shè)備使用培訓(xùn)由于學(xué)校規(guī)模大，教師工作忙，活動多，沒有時間安排老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。已經(jīng)向后勤部門報告，近期就將解決此問題多媒體教室工作總結(jié)13信息技術(shù)一門的技術(shù)被越來越多的人們所使用在當(dāng)今及未來社會信息技術(shù)對人的要求人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰，信息技術(shù)課一門新課還很年輕需要教師同行及IT界人士等支持、交流使的信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容更新教學(xué)。由于對多媒體教室的管理工作缺乏經(jīng)驗(yàn)，因此，多媒體教室的管理工作千頭萬緒，工作起來比較吃力，現(xiàn)將本期來的管理工作總結(jié)如下：一、制定制度，加強(qiáng)管理①本學(xué)期接手管理多媒體教室以后，本人制定了我校的《多媒體教室管理制度》以及《多媒體教室使用須知》，嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。使老師能正確使用設(shè)備。我校首先成立了以校長為組長的`遠(yuǎn)程教育與多媒體教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)這項工作的籌劃與建設(shè)。優(yōu)化使用人員分配，鼓勵上進(jìn)心強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高的教師多上課，上好課的同時，積極指導(dǎo)，帶動業(yè)務(wù)技術(shù)較低的教師在這方面有所作為。對遠(yuǎn)程教育與多媒體設(shè)備應(yīng)用工作的管理還不夠規(guī)范，有待于不斷完善和提高。四．加強(qiáng)設(shè)備使用培訓(xùn)由于學(xué)校規(guī)模大，教師工作忙，活動多，沒有時間安排老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)