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六一文藝匯演主持詞(更新版)

2024-10-01 06:41上一頁面

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【正文】 c:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)d:在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動(dòng),向祖國媽媽cd:交上一份出色的答卷!a:“六一”文藝匯演到此結(jié)束b:親愛的大朋友、小朋友們abcd:再見!六一文藝匯演主持詞9(結(jié)束語:甲:有一首詩,講兒童是新世紀(jì)的雛鷹。b:看,一群高原上的貧苦孩子收到了希望工程送給她們的新書包,她們高興地蹦啊跳啊,用快樂的舞蹈表達(dá)她們對(duì)希望工程的感激之情。b:是啊,《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》、《小松樹》,一首首悅耳的少兒歌曲伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大a:你還記得我們小時(shí)候就看過的動(dòng)畫片《鐵臂阿童木》嗎?b:當(dāng)然記得了,那可是個(gè)熱愛科學(xué)、熱愛和平、無私無畏的好少年啊!a:好,就讓我們一起來欣賞侯微同學(xué)為我們帶來的歌曲《阿童木之歌》節(jié)目十:舞蹈《少年軍?!穉:世界上最大的少年兒童組織當(dāng)數(shù)中國的少年先鋒隊(duì)。a:今天,縣領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。英語也太bad了,該好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)蔣:我也想,可就是沒有多大興趣李:那我們就來聽兩首英文歌吧,你可以邊聽邊學(xué)喲蔣:這還不錯(cuò)!李:請(qǐng)聽英語小合唱!龍:聽,充滿動(dòng)感與激情的音樂又響了起來劉:同學(xué)們,和我們一起動(dòng)起來吧龍:因?yàn)槲覀儭犊鞓烦绨荨俘垼合旅嬲?qǐng)欣賞歌曲《山歌好比春江水》李:剛才我看見了一些會(huì)魔法的人,不過,她們一下又不見了蔣:你不知道,今天,我們的小魔仙也來了。xxx幼兒園慶 “六一”文藝匯演到此結(jié)束。請(qǐng)全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》學(xué)生:新世紀(jì)的太陽是我們的。舞臺(tái),閃耀蝴蝶絢爛的色彩,青春是堅(jiān)韌的主宰,折射蝴蝶破繭的未來,飛翔的美麗精靈,寄托著未來的愿望,不畏艱險(xiǎn)的飛向遠(yuǎn)方!請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《蝴蝶飛呀》老師:蝴蝶飛呀飛,飛到女生旁,我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的女生;我是女生,你不懂的女生,請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《我是女生》,掌聲歡迎。學(xué)生:早早起,鍛煉身體,抬眼望,寥廓江山萬里遠(yuǎn);一聲長(zhǎng)嘆,四面狼煙山河破碎。學(xué)生:老師親,媽媽親,每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,像蒲公英一樣,總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不上壞人的當(dāng),請(qǐng)欣賞xxx幼兒園中班小朋友為我們帶來舞蹈節(jié)目《不上你的當(dāng)》。在我們肩負(fù)重任的同時(shí),我們更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂。14(主持二)青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞……。1(主持一)首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,喜氣洋洋慶六一,演出人員是:........2(主持二)中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。第二組:請(qǐng)董世芹、王友煜、董佳佳、王小敏和他們的家長(zhǎng)上場(chǎng)參加比賽。A:七彩虹培養(yǎng)出各具特色的寶寶,下面我們讓小朋友展現(xiàn)他們自己獨(dú)特的聲音!B:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《我有一個(gè)家》。A:六一兒童節(jié),歌兒到處唱。跳我們有趣的舞蹈,共同迎接和慶祝我們快樂的節(jié)目,請(qǐng)欣賞大一班表演的〈快樂天使〉b:田野里泛著麥香的小麥穗,空中漂浮著多彩的花瓣,讓我們歌唱豐收的喜悅,歌唱幸福的39。請(qǐng)欣賞三一班帶來的《竹樓輕歌》。師1:你們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。請(qǐng)五年級(jí)的舞蹈《少女時(shí)代》做準(zhǔn)備乙:她們是一群活潑可愛的天使,她們充滿活力,她們朝氣蓬勃,她們像花朵一樣鮮艷美麗,看,她們和著音樂跳起來了。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們帶來的抒情舞蹈《江南雨》。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。”你是否還記得那熟悉的旋律?是否還能想起那生動(dòng)的手語操?現(xiàn)在就讓我們看看二年級(jí)的小朋友們是怎樣用手語向大家問好的吧,有請(qǐng)手語操《問候語》。請(qǐng)二年級(jí)參加跳《兔子舞》的同學(xué)做準(zhǔn)備乙:六月是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠剩昙?jí)的同學(xué)用歡快的舞蹈《兔子舞》來表達(dá)我們對(duì)節(jié)日的祝福。在此,我代表寨頭小學(xué)全體師生對(duì)在百忙之中來參加我?!傲弧睉c典活動(dòng)的來賓和家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!甲:送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光。表演者:熊奎 肖俊毅 熊宇軒等十五、甲:有一個(gè)女孩名叫花木蘭,花一樣的名字傳頌到今天; 乙:有一個(gè)女孩名叫花木蘭,迷一樣的故事傳頌了千百遍。請(qǐng)欣賞五年級(jí)謝冉等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。下面大家會(huì)看到帥氣的街舞表演!大家hig起來吧,爽翻天,有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生帶來舞蹈《倍兒爽》。而播撒這陽光雨露的人,有老師、家長(zhǎng)和一切的成年人,面對(duì)那一顆顆純真的心靈,明鏡如水的靈魂,我們不應(yīng)吝嗇自己的掌聲和喝彩。下面一(3)班同學(xué)為我們帶來手語表演《相親相愛一家人》,掌聲有請(qǐng) 篇二:”六一“文藝匯演主持詞付灣小學(xué)2014年慶“六一”文藝匯演主持詞甲:敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,乙:親愛的家長(zhǎng)朋友們,甲:親愛的同學(xué)們,合:大家上午好!甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,乙:我們翹首期盼的“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們合:“六一”兒童節(jié)快樂!甲:看,“六一”的鮮花絢麗多彩乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目,為了歡慶今年的“六一”國際兒童節(jié),我們付灣小學(xué)的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備甲:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多精彩的節(jié)目,現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采 下面讓我們隆重宣布:合:“歡樂童年,放飛夢(mèng)想”,付灣小學(xué)2014年度慶?!傲弧眱和?jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!一、有一顆不滅的火種,將民族的希望點(diǎn)燃。今天請(qǐng)跟隨著四(2)班的同學(xué)一起來看看小明同學(xué)在家里的表現(xiàn)。請(qǐng)欣賞五(1)班舞蹈《現(xiàn)代舞》。那么下面趕快讓五(2)班的同學(xué)為我們帶來這支舞蹈《爵士舞GO GO GO》掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)?,F(xiàn)在就讓我們一起欣賞五(3)班帶來的小品《歪理》。同學(xué)們:紅領(lǐng)巾,是紅旗的一角,是革命先輩用鮮血染成的。乙:好,接下來開始節(jié)目表演: 節(jié)目表演: :今天真是個(gè)好日子,既有動(dòng)聽的歌聲又有美妙的舞姿,那么大家一起來,不要再徘徊,不要再等待,只有團(tuán)結(jié)才是力量,讓我們一起來吧,盡情地跳吧,為我們明天的輝煌去喝彩。下面我宣布:合:燈塔鎮(zhèn)第二小學(xué)慶祝2015年六一“兒童節(jié)”文藝匯演活動(dòng)現(xiàn)在開始!乙:先介紹本次文藝匯演的評(píng)委老師:劉偉權(quán)校長(zhǎng)、黃志輝主任、黃素青主任、朱秀麗主任、黃小平老師、肖靜老師、朱享琴老師,辛苦你們了!甲:本次匯演節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總分為100分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,以取得的平均分為最后得分,按年級(jí)段各評(píng)出前三名,期待各班精彩的表演。讓我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們。:未來,在茫茫人海,無論你在何方,無論受到多大的傷害,請(qǐng)記得,那個(gè)永遠(yuǎn)為你鼓掌,見證你成長(zhǎng),因?yàn)閻鬯詾槟愀冻龅娜?,一定記得我和你一樣下面?qǐng)同學(xué)們安靜下來聆聽四(1)班的同學(xué)為我們帶來的歌曲《和你一樣》:非常感謝你們精彩的表演,同學(xué)們:有時(shí)候歪理說法雖然歪,但還是有一定的道理,歪不代表完全錯(cuò)誤,是在大方向正確的情況下幽他一默,苦中作樂,逗人一笑發(fā)人深省。:看了這么多精彩的舞蹈大家肯定覺得大飽眼福,那么接下來你們的表演肯定令你們大吃一驚,大家知道什么是爵士舞嗎?它是一種急促和動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈,它是自由的表現(xiàn),活潑并且張揚(yáng)。:伴著動(dòng)感的音樂,可愛的孩子們洋溢著青春的活力,充滿活力的校園。我們每天在校園里學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。:有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜,不管明天有多少艱難險(xiǎn)阻,我們都會(huì)共同追求,共同努力,因?yàn)?,我們是相親相愛的一家人。表演者:宋文靜沈依琳 等三、甲:常言道:好孩子是夸出來的。表演者:舒欣研桑中宇等七、魂是那么脫韁,神是那么放,情是那么蕩漾,心是那么浪,化作一道光芒,閃瞎所有傷看什么都痛快,今兒我就是爽。十、今天我們歡聚在這里心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日。真想親自當(dāng)一回牛仔,就讓我們一起欣賞舞蹈《牛仔很忙》吧。在這陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們舉行慶?!傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。甲:同學(xué)們,在你們心目中老虎是不是很兇呀?很恐怖的喲!今天我們就為 大家?guī)砹藘芍黄婀值睦匣?,下面?qǐng)欣賞一年級(jí)的XXX為大家?guī)淼牧还?jié)目《兩只老虎》。乙:感謝小天使們帶來的快樂,“把你的心 我的心串一串,串一株幸運(yùn)草 串一個(gè)同心圓。寨母學(xué)前班的舞蹈《春曉》做準(zhǔn)備乙:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。秀麗的江南雨,撐起一片花傘,舞出了一場(chǎng)炫麗。六年級(jí)的舞蹈《cay cay》做準(zhǔn)備甲:今天,我們歡歌笑語,今天,我們茁壯成長(zhǎng),今天來了兩個(gè)充滿活力的舞蹈家,請(qǐng)欣賞舞蹈《cay cay》。生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無微的照顧;生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們?cè)趷鄣年柟庀虏粩噙M(jìn)步。前面我們送走了大阪城的姑娘和草原小駿馬,我們又迎來了一群美麗的傣族小姑娘。b:在起跑線幼稚園,小朋友們相互幫助,相互鼓勵(lì),親如一家,共同成長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞大二班和餓中班合作演出的舞蹈〈親親茉莉花〉a:今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒。節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——B:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!A:七彩虹早教園20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝會(huì)演合:現(xiàn)在開始!A:六月里花兒香,B:六月里好風(fēng)光。首先請(qǐng)張梓凡、王友佳、潘月林、于子洋和他們的家長(zhǎng)上場(chǎng)!第二組:請(qǐng)尉建鑫、穆立凡、張揚(yáng)和他們的家長(zhǎng)上場(chǎng)比賽。第一組:請(qǐng)陳敏、潘廣闊、賈皓月、王明宇4位小朋友和他們的家長(zhǎng)上場(chǎng)。(合)小學(xué)四年級(jí)3班慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出此刻開始。13(主持一)陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無聲桃李滿天下,請(qǐng)欣賞……演出的舞蹈雨露。再見!六一文藝匯演主持詞6老師:各位家長(zhǎng)、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好!首先,我謹(jǐn)代表xxx幼兒園感謝家長(zhǎng)們,在百忙中抽空來幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會(huì),感謝大家對(duì)幼兒園的支持!小朋友是家長(zhǎng)的希望,是祖國的花朵,是世界未來的主人,每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。下面請(qǐng)欣賞xxx幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親,媽媽親》,掌聲歡迎。掌聲送給小朋友。學(xué)生:小朋友,大家一起來舞臺(tái)是屬于你們的,青春是繽紛的39。明年的六一,我們用彩虹與你約定,去迎接未來的希望。老師:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園幼教事業(yè)的支持和幫助。龍:好主意!她上來了一次,一定還會(huì)再來的,我們就來個(gè)《守株待兔》蔣:來得生安得鄉(xiāng)親們,我e back李:唉,你的39。a:六一的鮮花絢麗多彩b:六一的陽光燦爛奪目c:在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露d:新世紀(jì)的少年在這里集會(huì),用歌聲向祖國表達(dá)我們的合:慶“六一”少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。c:請(qǐng)看校文藝隊(duì)的英語小合唱《雨中的旋律》節(jié)目五:古箏《雪山春曉》節(jié)目六:舞蹈《快樂的天使》節(jié)目七:獨(dú)唱《我是裕固小羊倌》c:紅穗穗 金桿桿,甩起我的小羊鞭,迎著朝霞去放牧,趕著羊群進(jìn)草原d:綠草肥 雪水甜,草原遼闊不見邊,羊兒樂得蹦蹦跳,馬兒揚(yáng)蹄跑得歡c:請(qǐng)欣賞歌曲《我是裕固小羊倌》節(jié)目八:舞蹈《茉莉花》節(jié)目九:獨(dú)唱《阿童木之歌》a:我們的童年是伴著歌聲渡過的39。d:是希望工程讓這花兒一樣稚嫩的兒童能幸福地綻放在校園里,接受教育的芬芳雨露。b:那么就讓我們也隨著《童年》這首歌,和孩子們一起追憶我們快樂的童年吧!節(jié)目十七:舞蹈《大紅綢子舞起來》(直接上)結(jié)束語:a:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們b:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們a:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。合:大家好。(一分鐘)乙 :默哀完畢。你的光芒, 照亮著每一顆喜悅的心,像天空一樣晴朗。在你的心上自由的飛翔! 下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《自由飛翔》。請(qǐng)欣賞激情洋溢的集體街舞《夢(mèng)幻夏天》。同一種信念,同一種力量。讓我們敬畏生命,學(xué)會(huì)感恩。請(qǐng)欣賞歌曲《烏蘭巴托的爸爸》。21:用我們真誠的心關(guān)注奧運(yùn)。乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。節(jié)目五:舞蹈《洗手帕》甲:手帕臟了就該洗,小朋友,你們會(huì)洗手帕了嗎?請(qǐng)欣賞二村小學(xué)幼兒園小朋友的舞蹈《洗手帕》節(jié)目六:舞蹈《吹泡泡》乙:剛才的小朋友真勤快啊,他們都會(huì)自己洗手帕了。節(jié)目十:舞蹈《野菊花》乙:在靜靜的小山坡上,盛開著一朵野菊花。女:請(qǐng)欣賞七村三年級(jí)表演的舞蹈《小螺號(hào)》節(jié)目十三:舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》甲:讓我們作出愛的奉獻(xiàn)乙:讓我們發(fā)出心的呼喚甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》節(jié)目十四:合唱《同一首歌》甲:我們生活在同一塊藍(lán)天下乙:我們都共同擁有一個(gè)祖國媽媽甲:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱《同一首歌》節(jié)目十五:合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》甲:老師是辛勤的的園丁,是奉獻(xiàn)的紅燭,默默地、無私地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。甲:下面請(qǐng)欣賞由五(一)班帶來的合唱——《和你一樣》節(jié)目二十一:課本劇《夏夜多美》甲:彩蝶紛飛,花香陣陣,春天的草地上,我們把歌聲唱響。主持詞結(jié)束語:(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,(合)讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆(合)共同描繪福祿小學(xué)美麗的明天。丙:喊一聲加油,月夜里星空閃爍,逆境中奮起拼搏,請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《嘿,加油》?。壕G色是生命的象征,黃色是祖國的土地,啊,迷彩,迷彩。請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《我最棒》丙:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說出了孩子們的內(nèi)心世界。表演者:指導(dǎo)教師:丙:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。甲:我們期待著——開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。丙:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。(鼓掌)孫語燁:此時(shí)此刻,千言萬語難以表達(dá)我們的感恩之情,父母的養(yǎng)育之恩永生難忘;老師的教誨之恩更將使我們終生受益。佘星雨:下面有請(qǐng)朱校長(zhǎng)為
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