【正文】 政治建設(shè)和精神文明建設(shè)。一、指導(dǎo)思想高舉鄧小平理論偉大旗幟，以江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，立足于依法治街，繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高廣大居民的法律意識(shí)和法律素質(zhì)；繼續(xù)堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，為我們社區(qū)的各項(xiàng)工作的開展?fàn)I造一個(gè)良好的法治環(huán)境。要堅(jiān)持開展 法律進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)，提高依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平。要加強(qiáng)《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政復(fù)議法》、《行政訴訟法》、《國(guó)家賠償法》、《公務(wù)員法》等規(guī)范行政、公務(wù)員以及行政執(zhí)法人員行政行為的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能，增強(qiáng)依法行政的自覺(jué)性，樹立執(zhí)法為民理念，強(qiáng)化有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究，侵權(quán)需賠償?shù)挠^念，提高依法行使行政權(quán)力的能力，促進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法和文明執(zhí)法，確保國(guó)家法律的正確實(shí)施。在宣傳法制的同時(shí)要把社會(huì)主義榮辱觀教育貫穿到法制教育和法治實(shí)踐中，引導(dǎo)公民牢固樹立、認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀，引導(dǎo)人們明榮辱之分、做當(dāng)榮之事、拒為辱之行，在全鄉(xiāng)形成知榮辱、守法紀(jì)、促和諧的文明風(fēng)尚。四是堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，著力提高全社會(huì)的法治化管理水平。農(nóng)村基層干部更要帶頭學(xué)習(xí)憲法，自覺(jué)遵守憲法，忠實(shí)執(zhí)行憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的觀念，樹立在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)的觀念，樹立國(guó)家一切權(quán)力屬于人民的觀念，樹立國(guó)家尊重和保障人權(quán)的觀念。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照全面推進(jìn)依法行政，建設(shè)法治政府的要求，圍繞推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合農(nóng)村基層工作實(shí)踐，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家“五五”普法規(guī)劃，深入開展與三農(nóng)息息相關(guān)的法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法行政和法制建設(shè)，堅(jiān)持法制宣傳與法制教育相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變和資源節(jié)約、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)新農(nóng)村營(yíng)造良好的法治環(huán)境和有力的法制保障。逐步建立普法工作評(píng)估考核機(jī)制，開展普法規(guī)劃實(shí)施的年度和階段考核工作，把普法依法治理工作的成績(jī)作為評(píng)選先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的重要條件之一。在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求對(duì)五五普法工作進(jìn)行總結(jié)。在廣泛宣傳的同時(shí)，充分利用“124”全國(guó)法制宣傳日、法制宣傳月、《國(guó)土管理法》、《水土保持法》、《四川省〈水利法〉實(shí)施辦法》等法律法規(guī)頒布紀(jì)念日等，開展集中宣傳教育活動(dòng)，重點(diǎn)宣傳我國(guó)面臨的資源短缺、洪澇災(zāi)害、水土流失、水環(huán)境惡化等問(wèn)題，增強(qiáng)全社會(huì)、全體公民的憂患意識(shí)，促進(jìn)用法觀念的轉(zhuǎn)變。認(rèn)真貫徹《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》和《xx辦公廳關(guān)于推行行政執(zhí)法責(zé)任制的若干意見》，加快法規(guī)體系建設(shè)、規(guī)范行政許可行為、健全管理制度、推行行政執(zhí)法責(zé)任制，逐步建立權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的行政執(zhí)法體制。學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的相關(guān)法律法規(guī)。要充分發(fā)揮大眾傳媒的積極作用，善于發(fā)揮法制的教育功能，加強(qiáng)各類法制宣傳陣地建設(shè)。要認(rèn)真貫徹《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》，促進(jìn)法治政府建設(shè)。圍繞實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好人民群眾的根本利益，學(xué)習(xí)宣傳與農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)干部隊(duì)伍、行政執(zhí)法人員、村組干部和廣大人民群眾的法律素質(zhì)，強(qiáng)化依法決策和依法行政的能力，努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式的轉(zhuǎn)變；進(jìn)一步增強(qiáng)我鄉(xiāng)依法治理和依法管理的自覺(jué)性，提高運(yùn)用法律手段進(jìn)行社會(huì)管理和公共服務(wù)的能力和水平。我鄉(xiāng)第五個(gè)五年法制宣傳教育工作，必須緊緊抓住機(jī)遇，緊密結(jié)合建設(shè)和諧社會(huì)法制建設(shè)需要，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變對(duì)依法治鄉(xiāng)、依法管管鄉(xiāng)的需求，進(jìn)一步提高全體公民的律素質(zhì)和用法水平，營(yíng)造自覺(jué)遵守法律法規(guī)和珍惜法律、維護(hù)法律威嚴(yán)的良好社會(huì)氛圍。要圍繞保障和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，學(xué)習(xí)宣傳與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相關(guān)的法律法規(guī)。圍繞平安建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)，針對(duì)群眾關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，深入開展專項(xiàng)依法治理活動(dòng)。要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步的趨勢(shì)，不斷創(chuàng)新載體、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段。要加強(qiáng)《安全生產(chǎn)法》、《勞動(dòng)法》、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》、《建筑法》、《森林法》、《土地管理法》、《土地承包法》、《農(nóng)業(yè)法》、《退耕還林管理?xiàng)l例》等方面法律法規(guī)的宣傳教育，增強(qiáng)廣大干部職工安全生產(chǎn)意識(shí)和保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益意識(shí)，深入開展以打擊規(guī)避招標(biāo)、違法分包、轉(zhuǎn)包為重點(diǎn)的整頓和規(guī)范水利建筑市場(chǎng)的法制宣傳教育，維護(hù)正常的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。(三)堅(jiān)持普法教育與依法治壯治鄉(xiāng)、依法治村的法律實(shí)踐相結(jié)合。一是堅(jiān)持集中宣傳和日常普法相結(jié)合。(三)檢查驗(yàn)收階段：2010年。建立法制宣傳教育激勵(lì)監(jiān)督機(jī)制。第二篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)五五普法規(guī)劃 為貫徹x發(fā)7號(hào)、xx發(fā)11號(hào)、州縣兩級(jí)有關(guān)文件精神以及全國(guó)人大常委會(huì)、省人大常委會(huì)等各級(jí)人大關(guān)于在公民中開展第五個(gè)五年法制宣傳教育的決議精神，適應(yīng)農(nóng)村基層工作新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)廣大群眾法制宣傳教育工作提出的新要求，全面推進(jìn)我鄉(xiāng)依法行政、依法治鄉(xiāng)和依法治村進(jìn)程，進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)干部職工和廣大農(nóng)民群眾的法制素質(zhì)，結(jié)合我實(shí)際，特制定本規(guī)劃，鄉(xiāng)鎮(zhèn)五五普法規(guī)劃。要通過(guò)廣泛深入的學(xué)習(xí)宣傳，在全社會(huì)進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)貫徹憲法的熱潮，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)公民的憲法意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)、國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主法制觀念，使憲法在全社會(huì)得到一體遵行?！拔逦濉逼辗ㄆ陂g，要在繼續(xù)對(duì)一切有接受教育能力的村組干部進(jìn)行法制宣傳教育的同時(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)基層干部、青少年、電力企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和農(nóng)民的法制宣傳教育，五五普法工作計(jì)劃《鄉(xiāng)鎮(zhèn)五五普法規(guī)劃》。胡錦濤總書記提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，是新形勢(shì)下社會(huì)主義思想道德建設(shè)的重要指導(dǎo)方針。(二)深入學(xué)習(xí)宣傳公共法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳規(guī)范行政機(jī)關(guān)行政行為的法律法規(guī)。(二)堅(jiān)持普法教育與農(nóng)村基層工作相結(jié)合。今年是我們社區(qū)實(shí)施“五五”普法的第一年，做好今年的普法工作，對(duì)促進(jìn)和保障社區(qū)法治建，具有重要的意義。學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，堅(jiān)持和完善教代會(huì)為基本形式的民主管理制度，建立有效運(yùn)作的民主管理和監(jiān)督機(jī)制，使民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督規(guī)范化、制度化。要加強(qiáng)法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。檢查驗(yàn)收階段：2010年。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的作用，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)普法教育和依法治理工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)及監(jiān)督。（四）健全制度，規(guī)范管理要不斷總結(jié)普法教育工作經(jīng)驗(yàn)，建立健全普法工作管理制度，不斷提高普法教育的規(guī)范化管理水平。舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員法律知識(shí)競(jìng)賽等各類學(xué)法活動(dòng)。舉辦各類未成年人家長(zhǎng)法制教育培訓(xùn)，提高家長(zhǎng)的法律素質(zhì)，發(fā)揮家庭在青少年法制教育中的重要作用。開展企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。（五）外來(lái)務(wù)工人員法制教育主要形式在外來(lái)務(wù)工人員登記管理中開展法制宣傳。各村（居）、各部門、各單位要相應(yīng)調(diào)整充實(shí)普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，確定一名領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)普法依法治理工作。（3）先進(jìn)評(píng)比表彰制度：每年開展優(yōu)秀普法宣傳員和普法工作先進(jìn)集體的評(píng)比、表彰工作。以法制宣傳教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位為主題，以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容，開展全民普法宣傳教育活動(dòng)。開展規(guī)劃實(shí)施情況的督導(dǎo)、檢查和考核工作。總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行整改，做好下階段普法工作的調(diào)研，為繼續(xù)開展法制教育提供依據(jù)。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和個(gè)私企業(yè)從業(yè)人員：法律宣傳教育普及率為90％。各涉農(nóng)部門每年開展送法下鄉(xiāng)活動(dòng)（由各村及相關(guān)鎮(zhèn)涉農(nóng)部門組織實(shí)施）。一、指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和工作原則：第五次五年普法活動(dòng)的主要思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會(huì)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。（6）組織開展法制宣傳教育主題活