【正文】 到寢室進行檢查學生的寢室衛(wèi)生及通過多方渠道了解住宿生在晚上就寢情況。不要抓一段時間，放松一段時間，貴在“恒心”。本學期，我接任了九年一班班主任工作，雖然班級有一部分學生是八年級我們班的學生，對他們比較了解。第三篇：九年級上學期班主任工作總結班主任工作總結這幾年的班主任工作實踐，使我深深地體會到：有高度責任心和使命感是做好班主任工作的前提，這也是我們做老師的基本條件，還有就是講究用科學的方法對班級進行管理，我個人認為對班級的科學管理主要集中體現在“嚴”、“細”、“恒”和“做好表率”幾字。臉上也逐漸有了笑容，從一個冷漠、不會關心人、不知道感恩的人變 成了一個勞動積極肯干、有集體榮譽感、懂得感恩的人。作為班主任，我時刻把安全掛在嘴上。在同學充分認識自己錯誤的基礎上改正錯誤，并不斷地提高自己。在此過程中，我起到了橋梁的作用。在實際工作中，抓住日常生活的不遵守課堂紀律的、課上睢覺的、不完成作業(yè)甚至出現與教師頂嘴的現象等行為，對學生進行“換位”思考，1 并進行積極教育，讓學生在反省中受教育，得真知，約束自己，培養(yǎng)自己良好的行為習慣。在這平凡的崗位上，我始終兢兢業(yè)業(yè)，全心撲在班級管理工作上。同時還召開班干部會議，指導他們工作方法：言行舉止不能盛氣凌人，針對班上思想較突出的幾個調皮學生，耐心地對他們做思想開導工作，而且還十分注意同他們的家長保持聯系。在工作中，我始終抓住一條管理主線班級常規(guī)的管理。通過這些年的班主任工作實踐，使我深刻體會到，要當好一個畢業(yè)班的班主任的確實不容易。二、學習成績狠抓不懈?？傊?，一學期的班主任工作使我學到了許多，能力也得到了加強。在任務剛下達的那幾個星期，學生們是非常乖，基本上都能夠準時到達，個別不準時到達的同學經過幾次談話，也能做到。三、積極配合各任課教師，做好協調工作。對于一些經常有違紀現象的學生，如拖拉作業(yè)，經常遲到，自習課愛講話，不能認真做好清衛(wèi)值日工作等。為了大家的健康，為了孩子的學習，我專門利用班會，給學生講流感的癥狀，流感的知識，流感的防御措施，學校每天做好兩檢一消毒。六、關注學生的心理健康問題對小學生的心理健康工作，我們班主任應該像“潤物細無聲”的春雨，為他們的成長導航把舵。雖然在教育的過程中，他經常反復，但我想，只要他在我班一天，我就不會放棄對他的教育，我愿與他共同成長。還要求教師本身有嚴慈般的父愛。首先要細選班干部。最后，教師要做好學生的表率，孔子說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令而不行。有人說：“要給人以陽光，你心中必須擁有太陽。一、思想上高度重視，嚴抓學生的日常行為規(guī)范，培養(yǎng)良好的學習習慣。從一開始我就十分重視：勤與學生溝通，勤做學生工作、注意保持家長聯系，共同搞好教育。班干部是班主任的得力肋手，是班級管理的骨干力量，為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用，我及時對他們的工作責任心和工作熱情給予肯定，時時要求他們以身作則，學會塑造自身的班干部形象，從而樹立威信。第五篇：九年級上學期班主任工作總結班主任工作總結本學期我擔任九年級2班的班主任。二、加強班級管理，努力培養(yǎng)“真誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。并通過開展“一幫一”學習互助活動，對他們耐心相幫，提高了他們的學習