防地質(zhì)災(zāi)害工作應(yīng)急預(yù)案(更新版)
【正文】 情動(dòng)態(tài)，隨時(shí)與校長(zhǎng)保持聯(lián)系； ③接待趕到醫(yī)院的家長(zhǎng)，并說(shuō)明基本情況，做好安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過(guò)激情況。 認(rèn)真調(diào)查學(xué)生上學(xué)、放學(xué)必經(jīng)的路線和學(xué)校周邊的山體，結(jié)合實(shí)際制訂好地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，要按應(yīng)急預(yù)案組織師生進(jìn)行一次在緊急情況下的演練，在演習(xí)中進(jìn)一步完善防災(zāi)方案，使方案達(dá)到科學(xué)、快速、安全的要求。 （二）各班主任、科任老師，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)下，各司其職，通力合作，做好地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)急處置工作，并根據(jù)處置工作需要，認(rèn)真配合上級(jí)做好大、中型地質(zhì)災(zāi)害防治應(yīng)急處置的有關(guān)工作。 一、高度重視，明確防地質(zhì)災(zāi)害工作的重要性 防地質(zhì)災(zāi)害工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，它關(guān)系到一方的穩(wěn)定，社會(huì)的進(jìn)步，特別是學(xué)校工作能否正常開展和師生生命財(cái)產(chǎn)安全等重大問(wèn)題。 當(dāng)學(xué)?；?qū)W生上學(xué)、放學(xué)沿途因暴雨發(fā)生洪澇、山體滑坡、泥石流、高磅或河磅坍塌等險(xiǎn)情時(shí)立即啟動(dòng)本預(yù)案。 值日老師。 六、應(yīng)急響應(yīng) 全體教師要嚴(yán)格落實(shí)值班值宿責(zé)任制，建立學(xué)校汛情報(bào)告制度。 后期處置 學(xué)校防地質(zhì)災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)做好災(zāi)后的善后處置工作，及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報(bào)縣教育局，做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重
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