【正文】 親的詩(shī)，用冷靜篤實(shí)的筆觸，把父親及眾多農(nóng)村父輩的一生像素描一樣，次第呈現(xiàn)在我們眼前。原諒我沒(méi)有慧眼、法眼，讓一個(gè)叫慕白的詩(shī)人空陪了我?guī)滋?，一直?dāng)他是酒風(fēng)比作風(fēng)更扎實(shí)、拍胸脯比說(shuō)話更周全的村干部。 我與慕白認(rèn)識(shí)于五年前在樂(lè)清的一次采風(fēng)。當(dāng)翻到最后幾頁(yè)時(shí)，忽覺(jué)書快看完，心頭不禁慌張；讀畢、合書、放下，心中一股惆悵…… 待到走出門口，看到門前的這條路，腦海里突然迸出幾個(gè)字： 不忘初心，堅(jiān)定前行。其中北派猴王李萬(wàn)春先生當(dāng)時(shí)給了章金萊老師很大的幫助和指導(dǎo)。 然而，他遇到了此前從未遇到的瓶頸。即使是后來(lái)鬧文革，只要有空隙，章老師都不放過(guò)練功的機(jī)會(huì)，父親章宗義也總是會(huì)尋找時(shí)機(jī)親自教導(dǎo)。由于諸多原因，事后方知章老師駕臨廣州，錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì)，甚是懊悔。簽售會(huì)現(xiàn)場(chǎng)人潮涌涌，非?；鸨?，皆為一睹章老師真容而來(lái)。章金萊老師從小便非?？炭?，每天早上五點(diǎn)起床，練兩小時(shí)的基本功，然后上學(xué)。章老師使出渾身解數(shù)，向楊導(dǎo)演繹了他的猴戲功底，幾個(gè)月后獲得好消息，趕往北京。 為了更好地演繹孫悟空的角色，他大量收集關(guān)于西游記、關(guān)于美猴王的資料，潛心研究；同時(shí)，劇組每到一個(gè)地方拍攝，他都會(huì)尋機(jī)拜訪當(dāng)?shù)赜忻乃囆g(shù)家，虛心求教。當(dāng)翻開這本書后，越讀越不能罷休，越讀越無(wú)法脫手，連晚飯都忘記吃了，就坐在小角落里，一坐就是四個(gè)小時(shí)。我一驚，心里后悔了。 采風(fēng)快結(jié)束時(shí)，我才知道他是一位詩(shī)人。他的形象有些匪氣，而他的詩(shī)是如此的清新、質(zhì)樸，如山風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓人既解乏，又愜意。當(dāng)我們學(xué)會(huì)反省時(shí)，我們已經(jīng)來(lái)不及彌補(bǔ)。對(duì)我們農(nóng)家子弟來(lái)說(shuō)，年輕時(shí)想著法子離開自己的村莊，在外面混出了年紀(jì)與閱歷后，卻又想著法子一次次走近自己的村莊。我們?cè)诖謇锶搜劾镎J(rèn)為是城里人，而城里人視為鄉(xiāng)下人的地方棲身著，為五斗米出租著自己的日子。在那兒吃著自己老人種的菜，踩著還留有自己腳印的泥土，跟左鄰右舍拉著家長(zhǎng)里短，這一刻會(huì)讓自己感到愜意，獲得愉悅。久居城市的人很難感知環(huán)境的惡劣，停水、停電幾乎不會(huì)發(fā)生。慕白在他的詩(shī)里對(duì)遠(yuǎn)離的鳥鳴、消失的炊煙、漸漸稀少的蛙鳴有著切心切肺的痛感，在那樣的詩(shī)里，找不到他的一本正經(jīng)的笑，看不到他的自我解嘲式的幽默，而是一位包含滄桑的深思，在繁花如夢(mèng)的世界里如木魚般地敲打。就像一塊地里只種了幾行菜。我說(shuō)，筆名是寫詩(shī)時(shí)用的。他問(wèn)我的時(shí)候，眼睛一直沒(méi)有離開慕白的詩(shī)，可能他覺(jué)得詩(shī)很