讀四時(shí)讀書(shū)樂(lè)有感(更新版)
【正文】 陶，起弄明月霜天高。夏天也有著別樣的樂(lè)趣，夏季白天時(shí)間長(zhǎng)，光線明亮，坐在朝北的窗子下，陣陣涼風(fēng)吹入，聽(tīng)著蟬鳴蛙聲，也不再厭煩，反倒成為一種吟詩(shī)頌詞的合奏，如果再拂上一曲，自然樂(lè)在其中?！? 春天讀書(shū)的樂(lè)趣，無(wú)需任何附加，陽(yáng)光正好，窗前滿(mǎn)眼都是綠色的草兒，怎能辜負(fù)這大好時(shí)光呢。好鳥(niǎo)枝頭亦朋友，落花水面皆文章?！? 詩(shī)人沒(méi)有寫(xiě)“要讀書(shū)”，而是首先描寫(xiě)了春天的美好景象。晝長(zhǎng)吟罷蟬鳴樹(shù)，夜深燼落螢入幃。待到更深燈盡，螢火蟲(chóng)飛入帷帳，閃閃落落，浪漫唯美。詩(shī)人這樣說(shuō)，秋天的落葉簌簌有聲，秋夜蟋蟀潺潺而鳴，相比于夏天，秋天更多的是一種沉靜?！? 冬季萬(wàn)物蕭條，尤其在北方，一眼望去皆盡灰色，漫無(wú)生機(jī)。 讀書(shū)，是自己一個(gè)人的事，無(wú)關(guān)其他任何人任何事，只要自己喜愛(ài)。 第4頁(yè) 共4頁(yè)
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