第二次調(diào)研方案(更新版)
【正文】 本次我們暑期社會實踐小隊實踐地點位于XX省XX市九洪鄉(xiāng)桂花村桂花小學。推測某些自然疫病流行的可能性及原因。在戰(zhàn)爭條件下部隊移動時，還應注意敵人有無在水源放毒及進行生物戰(zhàn)的活動。 3）居民的生活狀況和習慣，衛(wèi)生狀況，水源及食品衛(wèi)生情況能否促進傳染病的傳播等。 （2）環(huán)境調(diào)查。桂花小學現(xiàn)有幼兒園學生37名、一到六年級各年級一個班，每個班20名左右，總共學生150余名左右，教師3名，教室7間，無多媒體，嚴重缺乏體育器材和幼兒玩具。 ，通過后期宣傳盡可能的幫助當?shù)匚饨珀P(guān)注和支持 三、調(diào)研內(nèi)容 （1）疾病調(diào)查。也包括某些病因未明的地方病，如大骨節(jié)病等在當?shù)卮嬖诘?
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