【摘要】認(rèn)識(shí)幾百幾十幾教學(xué)反思本節(jié)課教學(xué)認(rèn)識(shí)幾百幾十幾，認(rèn)識(shí)幾百幾十幾的數(shù)是本單元中的難點(diǎn)，是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了幾百幾十的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)的。這樣循序漸進(jìn)，符合學(xué)生由易到難，由基礎(chǔ)到復(fù)雜的認(rèn)知需要，有利于教學(xué)?！稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》在第一學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)中強(qiáng)調(diào)：“要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己身邊具體、有趣的事物，通過(guò)觀察、操作、解決問(wèn)題等豐富的活動(dòng)，感受數(shù)的意義，體會(huì)數(shù)用來(lái)表示和交
2024-11-24 12:25
【摘要】小數(shù)的加減法用豎式計(jì)算下面2道題：612+78=679-39=說(shuō)一說(shuō)：從圖中獲取了哪些數(shù)學(xué)信息？下面兩道題，你能正確解答嗎？（1）小明和小芳一共用了多少元？（2）小芳比小明少用多少元？（1）小明和小芳一共用了多少元？
2024-11-21 02:42
【摘要】加減法的演算看第一個(gè)算式填出下面三個(gè)算式的得數(shù)。45+56=10156+45=101—56=101—45=你是怎樣填的？怎樣想的？根據(jù)圖中的信息你能提出數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎？一套運(yùn)動(dòng)服和一雙運(yùn)動(dòng)鞋一共多少元？
2024-10-04 17:37
【摘要】萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法（二）青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)計(jì)算萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法算式。2.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。大鯢揚(yáng)子鱷丹頂鶴東北虎中國(guó)部分動(dòng)物種數(shù)統(tǒng)計(jì)表類群已知種數(shù)中國(guó)特有種數(shù)瀕危和受威脅種數(shù)哺乳類581110134
2024-12-04 20:26
【摘要】銳角和鈍角嗨,小朋友們,你們還認(rèn)識(shí)我嗎?歡迎來(lái)我家做客!瞧！我的兄弟角也來(lái)歡迎大家了！鈍角直角銳角小朋友們，你們能很快地說(shuō)出下面各角的名稱嗎？直角銳角鈍角銳角鈍角直角這個(gè)角你能一眼看出是什么角嗎？如
2024-11-29 06:54
【摘要】解決問(wèn)題執(zhí)教:建六陳偉紅接力賽4人一組,6組共有多少人?我班參加跑步有4人,游泳有3人,參加這兩項(xiàng)比賽共有幾人?我一分鐘大約踢10下毽子,2分
2024-11-29 06:39
【摘要】第一行第二行觀眾有5人跳舞的有7人籃球：排球：20個(gè)排球的個(gè)數(shù)是籃球的幾倍？5個(gè)20÷5=42只老虎10只熊貓42只猴子3只鸚鵡12只大象6只兔子(1)(2)圖(1)是圖(2)的()倍。(1)(2
2024-11-29 05:04
【摘要】小鹿的減法制作：江油市石元鄉(xiāng)明德小學(xué)盧元信小學(xué)語(yǔ)文S版第四冊(cè)第18課詞語(yǔ)采集開(kāi)始成功堅(jiān)持天橋結(jié)實(shí)流逝汗水減法第一自然段閱讀欣賞第一段閱讀思考為了過(guò)河和下山的方便，小鹿想
2024-12-04 18:17
【摘要】認(rèn)識(shí)幾百幾十幾教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.借助計(jì)數(shù)器，初步理解幾百幾十幾的數(shù)的含義，能讀，寫這些數(shù)，能識(shí)別各數(shù)位上數(shù)字表示的實(shí)際意義。2.培養(yǎng)自主探索和合作交流的意識(shí)。3.在小組聯(lián)系中，感受數(shù)與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)教學(xué)，讓學(xué)生能夠讀，寫幾百幾十幾的數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：
2024-11-24 16:58
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