【正文】 ，抓好具體事，沒有時間搞學(xué)習(xí)，自己給自己找“防空洞”，沒有從主觀上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，沒有在工作之余擠時間搞學(xué)習(xí)，不求進取，認(rèn)為在工作中只要把科室安排的各項工作搞好，不出安全問題就行了，沒有考慮到應(yīng)該提高自身的綜合素質(zhì)。 第四篇：醫(yī)生自查自糾報告 醫(yī)生作風(fēng)整頓自查自糾報告 通過學(xué)習(xí)衛(wèi)生局文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，認(rèn)真對照檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、日常工作等方面都存在著許多不足，有待于通過本次開展的作風(fēng)整頓活動來認(rèn)識和檢查自己，作為一名醫(yī)生，認(rèn)識到自己存在著以下二個方面的不足。時代在進步、社會在發(fā)展，要與時俱進就是要不斷學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、自加壓力，努力學(xué)習(xí)鄧小平理論、系統(tǒng)學(xué)習(xí)三個代表重要思想，潛心學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和管理方法，認(rèn)真學(xué)習(xí)防病業(yè)務(wù)知識，成為疾控工作的行家。有時候的表現(xiàn)或想法甚至不如先進的群眾，與優(yōu)秀黨同相比更有差距。通過深入學(xué)習(xí)，交心談心和征求意見，對這次開展的科學(xué)發(fā)展觀教育活動有了深刻地認(rèn)識，深感意義深遠(yuǎn)、非常及時，使我進一步明確了為何與時俱進，何為科學(xué)發(fā)展，何為執(zhí)政為民。 二、是正確對待每人的批評意見，努力工作，用實際行動彌補不足。我要以此次政風(fēng)行風(fēng)評議為動力，以更加飽滿的精神，更加昂揚的斗志，更加扎實的行動，更加嚴(yán)格的要求自己，樹立新時期醫(yī)務(wù)工作者的新形象。遇到意見分歧，要坦誠相見，及時溝通。三是忽視了自我約束、自我監(jiān)督，想問題辦事情依賴于服從分配，完成上級交辦的任務(wù)為準(zhǔn)則，在積極主動、創(chuàng)造性地工作，強化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視。有一些模糊認(rèn)識，感到宗旨觀是一個大概念，是一個政治類的要求和理念，有時覺得在實際工作中，在具體行動上難以準(zhǔn)確把握，沒有完全做好與工作實踐的緊密結(jié)合。 二、產(chǎn)生問題的根源 （一）對理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識不足。二是工作失之于軟，管理失之于寬。同時，結(jié)合本人實際情況，針對自身存在的問題進行了自查自糾，使自己看到了存在的缺點及產(chǎn)生的原因，努力做到自我檢查，找準(zhǔn)問題，對癥分析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省的目的。對政治學(xué)習(xí)抓得不緊，滿足于一般化。性子急，有時候說話不仔細(xì)考慮，直來直去，讓人接受不了，甚至造成誤解。也正是由于缺乏堅實的理論的指導(dǎo)，才使自己在更好地為患者服務(wù)方面做的不夠到位。一是認(rèn)識問題有偏頗。一是解決認(rèn)識問題，樹立緊迫感，增強自覺性。合理用藥，依據(jù)患者的病情，盡可能選擇副作用小、療效好、價格便宜的藥。一是對學(xué)習(xí)的必要性認(rèn)識不足，認(rèn)為只要把自己該做的各項工作做好，確保不出問題就夠了，學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作；二是把學(xué)習(xí)的位置擺的不當(dāng)，沒有擠出一定的時間加強學(xué)習(xí)，片面的只做具體事。 報告人： 第三篇：醫(yī)生發(fā)展觀自查報告 在這次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動中，根據(jù)院黨委和中心支部的安排，由組織出面，廣泛地征求了系統(tǒng)黨內(nèi)外群眾及服務(wù)對象對我的意見，并向我作了反饋。 一、存在的主要問題和不足 一是創(chuàng)新精神不夠強。 二、產(chǎn)生問題的原因 上述問題的存在表面的，但實質(zhì)是深層的，有客觀的，但更有主觀的。學(xué)習(xí)黨的理論、牢記黨的宗旨，時時處處以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求衡量自己，密切聯(lián)系群眾、深入聯(lián)系實際，多想別人、少想自己，多謀事、少謀人，要共事、先共心。由于放松學(xué)習(xí)，使自己的綜合素質(zhì)，沒有較大的提高。不能擺正自身的位置是第三根源。 一是加強學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平以及業(yè)務(wù)技能，不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗，完善自己的工作方法，提高自己業(yè)務(wù)水平，為每一位患者，解除疾病的困擾。由于放松學(xué)習(xí)，使自己的綜合素質(zhì)，沒有較大的提高。認(rèn)真面對，慎重對待，深刻檢查，提出改正自己的措施，為下步徹底改正自己的不足