人教新課標(biāo)音樂三年級上冊蝸牛與黃鸝鳥教案(更新版)
【正文】 困難的精神，比一比，誰先學(xué)會這首歌。 五、 教學(xué)目標(biāo)： 指導(dǎo)學(xué)生能夠用輕松、活潑的情緒，自然、有彈性的聲音演唱《蝸牛與黃鸝鳥》； 指導(dǎo)學(xué)生相互合作，能夠主動參與演唱活動中的即興表演和創(chuàng)造性的音樂活動； 通過這首歌曲的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生不怕困難，堅持不懈，對 奮斗目標(biāo)執(zhí)著追求的進取精神。 （二）導(dǎo)入新課： 指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)歌曲《嘀哩嘀哩》； 師：春天到來的時候植物們都開始發(fā)芽了，這時候有很多小動物也偷偷的探出了小腦袋。重點教第一句“ X X X X XX ︱ X X X ︱”以及最后帶換氣符號的句子。 師：最后一句，是誰說的？它說了什么？面對黃鸝鳥的嘲笑，蝸牛怎么樣？這一句我們要用蝸牛的口吻來演唱。
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