【摘要】Unit6Lesson3課時(shí)訓(xùn)練一、選擇正確選項(xiàng),補(bǔ)全單詞。()1.j___b(工作)A.aB.eC.o()2.t______cher(老師)A.eaB.aeC.uv()3.d______tor(醫(yī)生)A.orB.ocC.er()4.s______nd(聽(tīng)
2025-11-19 14:18
【摘要】Unit1Let’sCheck教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))四年級(jí)上冊(cè)Unit1SportsandGames【課時(shí)】Let’sCheck一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)本單元的重點(diǎn)詞匯和功能句。2.能夠認(rèn)讀本單元的重點(diǎn)詞匯和功能句,并會(huì)默寫(xiě)其中部分單詞和功能句。3.能夠初步在語(yǔ)境中運(yùn)用重點(diǎn)詞
2025-11-30 14:51
【摘要】Unit1Let’sSpell教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))四年級(jí)上冊(cè)Unit1SportsandGames【課時(shí)】Let’sSpell一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠借助熟悉的舊單詞感知字母組合or的發(fā)音,總結(jié)其發(fā)音規(guī)律。2.能夠借助圖片理解新單詞的詞義,并利用發(fā)音規(guī)律拼讀新單詞,進(jìn)而基本能夠做到
2025-11-30 02:57
【摘要】Unit6Lesson2課時(shí)訓(xùn)練一、英漢互譯。1.policeofficer__________2.醫(yī)生__________3.inthefuture__________4.護(hù)士__________二、根據(jù)表格內(nèi)容,仿照例子寫(xiě)一寫(xiě)。namepoliceofficerdoctorcookworkerfa
2025-11-19 01:38
【摘要】CanIuseyoureraser?Sure.Hereyouare.CanIuseyourCDplayer?Sorry,I’musingit.CanIuseyourdictionary?Sorry,Idon’thaveone.CanIpassmeyour
2025-11-20 07:13
【摘要】(男孩)(女孩)(學(xué)生)Whereareyoufrom?I’mfrom…Thisis…Thisismynew…媽媽?zhuān)@是我的新朋友,吉姆.你好,吉姆。你來(lái)自哪里?我來(lái)自美國(guó)。過(guò)來(lái),男孩們。吃些水果吧。謝謝。M
2025-11-02 23:30
【摘要】Revision1StoryTime教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))四年級(jí)上冊(cè)Revision1【課時(shí)】StoryTime一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠借助圖片和其他閱讀策略讀懂StoryTime的故事,了解相關(guān)的背景知識(shí),完成故事后的表格。2.能夠在教師的指導(dǎo)下查找關(guān)鍵信息,表演故事。二、教學(xué)建議
2025-12-05 22:55
【摘要】LESSON6教案一、案例背景分析1.教學(xué)內(nèi)容:①詞匯:lookout,wait,must,good②句型:Lookout!/Youmustwait.2.教學(xué)目標(biāo):①通過(guò)聽(tīng)說(shuō)活動(dòng),讓學(xué)生在新的語(yǔ)境中反復(fù)運(yùn)用短語(yǔ),達(dá)到鞏固語(yǔ)言知識(shí),提升言語(yǔ)交際技能的目的。②掌握用Youmust和Yo
2025-11-24 11:33
【摘要】teachercookmailmansalesclerkhairdresserdentistComputerprogrammersingercook廚師mailman郵遞員;郵差salesclerk店員;銷(xiāo)售員hairdresser理發(fā)師;美容師dentist牙科醫(yī)生
2025-11-02 02:15