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正文內(nèi)容

第一篇:全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要心得體會(huì)全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要心得體會(huì)(更新版)

  

【正文】 憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī),積極維護(hù)師生的合法利益,維護(hù)中心的穩(wěn)定和師生的安全,實(shí)訓(xùn)中心建立了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、突出重點(diǎn)、綜合治理”的工作思路,始終把依法治教,依法執(zhí)教,依法育人工作作為頭等大事,列入中心的重要工作日程,納入中心整體規(guī)劃之中,定期研究、總體部署,努力做到抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓好。及時(shí)梳理活動(dòng)中的主要做法和經(jīng)驗(yàn)成效,形成活動(dòng)總結(jié),供以后開展活動(dòng)借鑒。通過(guò)全體教師會(huì)、國(guó)旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站、家長(zhǎng)會(huì)、新聞媒體等廣泛宣傳,提高全體師生參與學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)的積極性,形成良好的輿論氛圍。 、公平解決教師與學(xué)校的爭(zhēng)議,維護(hù)教師合法權(quán)益。 、工會(huì)、少先隊(duì)、家委會(huì)等群眾組織在依法治校中的積極作用。 第二篇:學(xué)習(xí)貫徹《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》活動(dòng)方案學(xué)習(xí)貫徹《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》活動(dòng)方案 根據(jù)奎教函【2014】號(hào)文件要求,為增強(qiáng)學(xué)校師生的法制觀念和法律意識(shí),把學(xué)校各項(xiàng)工作納入法制軌道,全面推進(jìn)依法治校,在校園中形成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好風(fēng)氣。我覺(jué)得應(yīng)從以下幾個(gè)方面來(lái)實(shí)施: 樹立依法治校的管理理念。季教授采用漫談的形式為我們進(jìn)行了一場(chǎng)法律常識(shí)的教育,使我們受益匪淺,引發(fā)了我們深深的思考:依法治校是當(dāng)今學(xué)校管理的必由之路。第一篇:全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要心得體會(huì)全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要心得體會(huì) 今天是2014年4月3日,我認(rèn)真聆聽了題為《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》的講座。此外,還結(jié)合校園發(fā)生的傷害事件向我們?cè)敿?xì)的闡述了教育的法律關(guān)系,為我們正確分析校園傷害事件的責(zé)任問(wèn)題指明了方向。 那么,我們又如何依法治校呢。作為一名學(xué)校的管理者要引領(lǐng)廣大教師“學(xué)法、知法、守法、用法”,不斷提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)他們依法治校、依法從教的意識(shí)。根據(jù)我校實(shí)際,做到有計(jì)劃、有組織地開展學(xué)習(xí)《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教育法》及學(xué)校章程、制度匯編等法律法規(guī),在開展學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師要起帶頭模范作用,推進(jìn)依法治校的進(jìn)程。 ,明確家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé),學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項(xiàng),要充分聽取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見,接受家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督,為家委會(huì)參與學(xué)校管理提供制度保障。組織召開動(dòng)員會(huì)議,安排部署學(xué)習(xí)活動(dòng)。針對(duì)查找出的問(wèn)題,制定科學(xué)的整改方案,逐項(xiàng)抓好整改落實(shí)。現(xiàn)將實(shí)訓(xùn)中心的依法治教工作小結(jié)如下: 一、通過(guò)健全制度,強(qiáng)化了任務(wù)落實(shí) 組織建設(shè)是開展依法治教工作的根本保證。 領(lǐng)導(dǎo)在決策中學(xué)習(xí),增強(qiáng)依法治教意識(shí) 中心領(lǐng)導(dǎo)是中心工作的重要決策者,實(shí)訓(xùn)中心提出依法決策的要求,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺(jué)學(xué)習(xí)法律法規(guī),自覺(jué)強(qiáng)化法律意識(shí)、自覺(jué)依法辦事的積極性與主動(dòng)性,使學(xué)習(xí)法律與依法行政成為班子成員的主動(dòng)行為,為搞好中心法制教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),為全校師生依法治教起到了表率作用。我們也把這個(gè)指標(biāo)當(dāng)作教職工法制安全工作的“高壓線”。再次,它是教育管理理論發(fā)展的必然趨勢(shì)。 三、依法治校的實(shí)施 通過(guò)以上分析,我們明確了依法治校勢(shì)在必行,關(guān)鍵在行。 一、指導(dǎo)思想 依法治理工作的指導(dǎo)思想是。 繼續(xù)實(shí)行政務(wù)信息公開。要依據(jù)法律、法規(guī),盡快建立完善學(xué)校章程,經(jīng)主管教育行政部門核準(zhǔn)后,作為辦學(xué)活動(dòng)的基本依
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