【摘要】核舟記教案 核舟記教案篇1教學(xué)目的 1.練習(xí)誦讀,培養(yǎng)語感。 2品味、積累語言,提高文言文閱讀能力。 3了解我國古代工藝美術(shù)的卓越成就,培養(yǎng)民族自豪感。 教學(xué)重難點 ...
2024-12-07 00:41
【摘要】遵義師范學(xué)院生命科學(xué)系教學(xué)模式設(shè)計細胞核結(jié)構(gòu)和功能備課教師:楊宏榮生命的基本單位—細胞第一節(jié)細胞的結(jié)構(gòu)和功能課題三細胞核的結(jié)構(gòu)和功能1課時教材分析:本小節(jié)主要講述細胞核的結(jié)構(gòu)、細胞核的主要功能
2025-08-05 10:10
【摘要】第一篇:棗核教案 《棗核》教學(xué)設(shè)計 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課文 導(dǎo)入課文:播放flash《月之故鄉(xiāng)》,思考:在月光如水的夜里臺灣詩人彭邦禎在詩中表達了怎樣的感情?“月是故鄉(xiāng)明,在深沉美麗的歌聲背后,...
2024-11-14 20:26
【摘要】《核舟記》的優(yōu)秀教案設(shè)計教學(xué)目的1.練習(xí)誦讀,培養(yǎng)語感。2品味、積累語言,提高文言文閱讀能力。3了解我國古代工藝美術(shù)的卓越成就,培養(yǎng)民族自豪感。教學(xué)重難點1.讀準句讀。2掌握以下詞語:為、貽、屬、詘、衡、簡、奇、泛、許、比、罔不。3了解總一分一總的說明順序,以及第5段的內(nèi)部順序。教學(xué)設(shè)想教學(xué)方法1.誦讀法。(解說:語感的培養(yǎng)和提高離不開口誦心維。鑒
2025-08-05 01:27
【摘要】第一篇: 《棗核》教學(xué)設(shè)計 龍泉中學(xué)李翠玲 目的要求 1、理解美籍華人的思鄉(xiāng)之情,增強熱愛自己民族的感情。 2、學(xué)習(xí)選用細小的生活材料,曲折地表達一個有深刻意義的中心思想。 3、體會用詞的...
2024-11-14 21:03
【摘要】第一篇:《棗核》教案 《棗核》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1、體會海外華人對故土的依戀之情。 2、學(xué)習(xí)課文設(shè)置懸念引人入勝的巧妙構(gòu)思。 3、品味欣賞文章飽含深情的語言。教學(xué)重難點: 品味賞析海外...
2025-11-01 01:25
【摘要】賀嘉Andy筆名:嘉笛生直信通特聘講師裂變多米諾成交達人裂變多米諾成交系列課程嘉笛生是誰?第一、我不是什么講師;第二、我不會講什么大道理;第三、永遠要對我講的課持有質(zhì)疑和批判的態(tài)度,驗證我說過的每一句話。把互聯(lián)網(wǎng)思維引進直銷界,把成功學(xué)踢出直銷界。顛覆直銷傳統(tǒng)的思維和做法,為直銷正名!
2025-02-26 14:36
【摘要】第5節(jié)核裂變核心要點突破課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練第5節(jié)課前自主學(xué)案課標定位,知道核裂變的條件.2.知道什么是鏈式反應(yīng),及發(fā)生鏈式反應(yīng)所需要的條件.3.了解核電站,知道核反應(yīng)堆.課標定位課前自主學(xué)案一、核裂變、鏈式反應(yīng)1.核裂變:
2024-11-19 18:13
【摘要】結(jié)婚的程序(無標準)3次以上————————————————————注:通過才可以結(jié)的,否則下面的不用看了。————————————————————決定婚禮日期、地點、儀式及婚宴方式確定婚禮預(yù)算草擬客人名單召集好朋友討論婚禮計劃確定伴郎、伴娘確
2025-08-26 21:09