【摘要】教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)歷由生活經(jīng)驗到認識分?jǐn)?shù)的過程。，理解平均分的含義，初步認識幾分之一，會用幾分之一表示簡單圖形的一部分。，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。把一盤桃平均分給4只小猴，每只小猴分得這盤桃的幾分之幾？41如果平均分給2只小猴，每只小猴分得這盤桃的幾分之幾？21平均分成2份，每份是這堆蘋果的
2025-11-20 05:24
【摘要】冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)動，使同學(xué)們經(jīng)歷認識左右位置關(guān)系的過程。。切聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體會生活中處處有數(shù)學(xué)。24個，從左數(shù)是第個。從右數(shù)是第的左邊有的右邊有小明家是（）號房。7從右數(shù)大客車是第5輛，
2025-11-02 02:03
【摘要】小小圖書館工具書文藝書科技書499本1000本632本類別數(shù)量（本）科技書1000文藝書632工具書499故事書475哪種書最多？哪種書最少？科技書最多。故事書最少。比較數(shù)的大小比較數(shù)的大小時，先比較位數(shù)，位數(shù)多的數(shù)就大，位數(shù)少的數(shù)就小
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，進一步認識分?jǐn)?shù)；?利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)比較分?jǐn)?shù)的大小。動手操作：分組：把準(zhǔn)備好的紙條分成再涂上顏色。214284討論：你發(fā)現(xiàn)了什么？214284214284＝＝分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘以或
2025-11-20 02:59
【摘要】100以內(nèi)數(shù)的認識青島版一年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：使同學(xué)們經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程，體驗數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展；會正確的數(shù)出數(shù)量在100以內(nèi)的物體的個數(shù)，會一個一個、十個十個、五個五個的數(shù)數(shù)；初步理解“十”、“百”的含義，知道數(shù)位和數(shù)位順序。你能提出什么問題？有多少只企鵝呢？10根1捆，共10捆。100根
2024-12-12 20:39
【摘要】西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)數(shù)數(shù)的組成從北就飛到天津的時間大約30分鐘塔高95m實驗小學(xué)有50多間教室哇，這些都要用到100以內(nèi)的數(shù)耶！教學(xué)目標(biāo):1．使學(xué)生會一個一個地和十個十個的數(shù)1~100以內(nèi)的數(shù)并知道數(shù)的順序；2．初步掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個“十”和幾個“一”組
2025-11-25 20:32
【摘要】筆算減法（退位）滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?理解與掌握十進位制中用豎式計算兩位數(shù)退位減法的方法。?能正確計算退位減法。?培養(yǎng)同學(xué)們的合作交流能力。用位值表做一做用圓片擺出48從48里面拿走5個圓還剩幾個？怎樣列算式？48-5=43從43里面拿走8個圓，怎樣拿？算式怎樣列？4
2025-11-21 03:03
【摘要】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊課件20以內(nèi)數(shù)的認識認識數(shù)：（0-20）數(shù)數(shù)、寫數(shù)、讀數(shù)序數(shù)：第1、第2、第3….組成：數(shù)位：（個位、十位）比較大?。簱尨痤}:(1)15是由()個十和()個一組成。(2)()個十和()個一組成17。(3)16前面一個數(shù)是(),后面一個數(shù)是
2025-11-25 21:41
【摘要】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊路（前后、左右）學(xué)習(xí)目標(biāo)?認識平面圖及平面上的前后左右的相對位置。?認識平面的路徑，并能通過向前、向后、向左、向右描繪出所走的路徑。?嘗試設(shè)計路徑，知道從同一出發(fā)點到同一目的地有不同的路徑，并能通過比較，從各種不同路徑中選擇較合理的路徑。寒假期間，我們的好朋友們在老師的帶領(lǐng)下去天壇公園玩兒了，還
2025-11-25 20:50
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