【摘要】搭一搭學材分析教學重點:從左側面和右側面觀察物體教學難點:能辨認相應的視圖的形狀學情分析由于以前不是這個教材而且學生的空間想象能力比較差,所以接受新知時學生有一定的難度學習目標:通過從下面、上面以及不同側面觀察5個或6個相同正方體擺成的物體,積累辨認物體視圖的經驗,體會物體的相對位置關系。:使學生主動參
2024-11-19 08:32
【摘要】《正負數(一)》說課稿教學內容:義務教育課程標準北師大版試驗教材六年級上冊第五單元正負數(一)教材分析:《新課程標準》指出,學生的數學學習活動是一個生動活潑主動的富有個性的過程。本節(jié)課突出體現數學課程的普及性和發(fā)展性,是在學生在四年級初步認識負數的基礎上進行教學的,集合生活經驗讓學生體會什么是抵消,什么情況下能運用正負數的知識進行抵消,使
2024-11-18 22:18
【摘要】北師大版六年級上冊數學整理與復習試卷一、填空題.1.211:的比值是(),把它化成最簡整數比是().2.:154化成最簡整數比是(),比值是()。3.():()=8)(==125÷()。4.
2024-11-29 13:44
【摘要】復式條形統(tǒng)計圖六年級數學P59胡鵬飛
2024-11-12 02:26
【摘要】復式條形統(tǒng)計圖制作:張暉復習樟木中學六年級各班人數統(tǒng)計表班級人數一班67二班64三班68四班66一班二班三班四班樟木中學六年級各班人數統(tǒng)計圖405060700102030班級人數/人情景?六(3)班的男生在籃球場上舉行籃球
【摘要】復式條形統(tǒng)計圖北師大版六年級數學上冊,理解單式與復式統(tǒng)計圖的異同,并能在有縱軸、橫軸的圖上用復式條形表示相應的數據。2.能看懂復式條形統(tǒng)計圖,并能根據復式條形統(tǒng)計圖中的有關數據作簡單的分析,判斷和預測。晨光小學五年級各班人數統(tǒng)計表2020年9月從表中你獲得了哪些信息?晨光小學五年級各班人數統(tǒng)計圖202
2024-11-11 01:56
【摘要】圓的周長1.口算×2=×3=×4=×5=×6=×7=×8=×9=×10=×=2.根據已知條件求周長。(1)先把
2024-11-19 08:33
【摘要】比的應用學習目標:1、應用必定意義,解決按照一定的比進行分配的實際問題。2、進一步體會比的意義,提高解決問題的能力。感受比在生活中的廣泛應用。學習重點:應用必定意義,解決按照一定的比進行分配的實際問題。教學活動:一、情景引入在幼兒園時,念一首兒歌“分果果”你還記得嗎?今天我們也來給幼兒園的小
【摘要】(北師大版)六年級數學上冊數字的用處班級______姓名______1.請找出生活中運用數字的例子,并說明這些數字表示的意義。2.南山區(qū)同樂學校的郵政編碼是518052,這些數字所代表的意義分別是:51表示:_____________________,8表示:_______________________,