法學(xué)院集中整頓軟弱渙散基層黨組織實(shí)施方案(更新版)
【正文】 中整頓軟弱渙散基層黨組織工作動(dòng)員會(huì)議，向**院黨組織和黨員傳達(dá)整頓工作的意義、目的和步驟。 二、排查重點(diǎn) （一）教師黨總支部書記“雙帶頭人”配備不到位的； （二）組織設(shè)置不規(guī)范，未按期換屆超過1年以上的、師生黨支部人數(shù)超過50人的； （三）3年以上未發(fā)展黨員的； （四）組織生活不正常，“三會(huì)一課”制度落實(shí)不到位，不能按期召開組織生活會(huì)的； （五）黨組織缺乏凝聚力號(hào)召力，黨建工作與教學(xué)科研“兩張皮”、黨員先鋒模范作用和黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不好、 師生認(rèn)可度低的。 （二）集中整頓（9月10月） ，強(qiáng)化督導(dǎo)。引導(dǎo)和指導(dǎo)軟弱渙散黨組織進(jìn)一步修改完善和建立健全加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)、提高效能、維護(hù)穩(wěn)定和促進(jìn)發(fā)展等基層黨建工作制度，以制度鞏固提高整頓活動(dòng)成果。建立軟弱渙散基層黨組織排查整頓工作的長(zhǎng)效機(jī)制，定期開展排查整頓，提高工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化
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