【摘要】北師大版三年級數學下冊總復習(元、角、分與小數的復習)教學目標加深對元、角、分和小數的理解,鞏固所學知識。直接說得數。23+77=+=+=+=42+24=12×4=2021+400=11×50=15×2=78-69=1838+
2025-11-20 08:10
【摘要】北師大版三年級數學下冊教學目標,體會面積換算的必要性,以及面積單位之間的換算關系。、平方千米等面積單位。,解決一些簡單的實際問題。常用的長度單位有哪些?每相鄰的兩個長度單位間的進率是多少?常用的面積單位有哪些?1平方厘米1厘米邊長1分米(10厘米)2143658
2025-11-20 05:14
【摘要】北師大版第六冊有4個蘋果,平均每人分得幾個?平均每人分得2個。有2每人分得幾個平均每人分得1有1個蘋果,平均每人分得幾個?平均每人得半個。用什么方式表示一半呢?一半可以用來表示。12平均分1212平均分
2025-11-20 05:52
【摘要】Unit11IcanclimbWordstolearnPrimaryEnglishIcanwalk.Canyou?(你呢)Yes,Ican.(我會)No,Ican’t.(我會)Icanrun.Canyou?(你呢)Yes,Ican.(我會)No,Ican’t.(我不會)
2025-11-20 05:15
【摘要】哪種方式更合算讓我們一起去研究其中的奧秘吧!也許你曾被大幅的彩票廣告所吸引,也許你曾經歷過各種搖獎促銷活動。你想知道哪種方式對顧客更合算嗎?某商場為了吸引顧客,設立了一個可以自由轉動的轉盤,并規(guī)定:顧客每購買100元的商品,就能獲得一次轉動轉盤的機會,如果轉盤停止后,指針正好對準黃色區(qū)域,那么顧客就可以獲得5
2025-11-09 21:14
2026-01-12 23:24
【摘要】UnitFunctionStructureVocabulary7AttherestaurantAskingandansweringquestionsaboutlikesanddislikeDoyoulike(hotdogs)?Yes,Ido.No,Idon’tWhatfooddoyou
2025-11-29 23:22
【摘要】北師大版五年級數學上冊教學目標:在具體的情境中,進一步認識分數。:結合具體的情境,進一步體會“整數”與“部分”的關系。:體會一個分數對應的“整體”不同,所表示的具體數量也不同。發(fā)展大家的數感,體會數學與生活的密切聯系。:一個未知分數是幾分之幾?:用紙片任意折出一個分數,并說說它的
2025-12-02 13:06
【摘要】2.二次函數y=ax2+bx+c的圖象是一條,它的對稱軸是,頂點坐標是.當a0時,拋物線開口向,有最點,函數有最值,是;當a0時,拋物線開