【摘要】小數(shù)乘整數(shù)(二)教學(xué)目標(biāo)1．掌握小數(shù)乘整數(shù)的估算方法，養(yǎng)成估算的習(xí)慣。2．學(xué)會在解決具體問題的過程中，選擇合適的方法（口算、估算或筆算）進(jìn)行計算，提高解決實際問題的能力。3．感受小數(shù)乘法在實際生活中的應(yīng)用，體驗小數(shù)乘法在實際生活中的應(yīng)用價值。教具學(xué)具多媒體課件。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入教師出示練習(xí)：計算下
2025-11-25 18:35
【摘要】小數(shù)乘整數(shù)第1課時：在生活情境中，讓大家自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法。：讓大家能正確地計算及描述小數(shù)乘整數(shù)的過程。：感受小數(shù)乘法在生活中的應(yīng)用。?教學(xué)目標(biāo)65375下面每組數(shù)由第一個數(shù)變到第二個數(shù)的過程中，小數(shù)點是怎樣移動的？大小發(fā)生了什么變化？4404004000
2025-11-14 11:02
【摘要】小數(shù)乘整數(shù)第2課時×5=？，怎樣計算？能不能轉(zhuǎn)化成整數(shù)來計算？100725360擴大到它的100倍縮小到它的5
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上教學(xué)目標(biāo)：掌握比較容易的除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法，會用這種方法計算相應(yīng)的小數(shù)除法。：培養(yǎng)大家的類推能力、發(fā)散思維能力、分析能力和抽象概括能力。：能應(yīng)用所學(xué)知識解決生活中的簡單問題，從中獲得價值體驗。下表是媽媽購買水果的數(shù)量和付出的錢數(shù)。算出每種水果的單價各是多少元，填入下表。品種單價/元數(shù)量/
2025-11-25 22:18
【摘要】滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)乘以整數(shù)，同學(xué)們要掌握小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法，能夠準(zhǔn)確的計算相關(guān)的習(xí)題，可以解決與小數(shù)乘整數(shù)有關(guān)的實際問題。復(fù)習(xí)?說說下面每組數(shù)由第一個數(shù)到第二個數(shù)，小數(shù)點是怎樣移動的？小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化？6537515151515
2025-11-21 01:05
【摘要】記憶寶庫填一填：2431742○（）○（）○（）○（）○（）
2025-11-20 01:04
【摘要】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀試講稿：《小數(shù)乘整數(shù)》 小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀試講稿：《小數(shù)乘整數(shù)》 同學(xué)們平時喜歡放風(fēng)箏嗎?今天你好優(yōu)秀教育老師帶來了一個關(guān)于風(fēng)箏的問題。請看!一起讀題，聲音真響亮! 通過讀題，你得...
2025-10-16 19:42
【摘要】第一篇：《小數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計 《小數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計 作為一位杰出的老師，總歸要編寫教學(xué)設(shè)計，借助教學(xué)設(shè)計可以促進(jìn)我們快速成長，使教學(xué)工作更加 科學(xué)化。如何把教學(xué)設(shè)計做到重點突出呢？以下是小編...
2025-09-14 03:28
【摘要】滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)小數(shù)乘小數(shù)，同學(xué)們要理解、掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法：先按照整數(shù)乘法算出積，再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，當(dāng)位數(shù)不夠時，要在前面用0補足。能夠解決相關(guān)的實際問題。同學(xué)們,我們先來復(fù)習(xí)一下。×100=
2025-11-21 02:19
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