崗位廉政教育活動總結(更新版)
【正文】 、領導點、組織評等查找方法查找出風險點，根據(jù)不同的崗位特點存在的不同職務風險，把崗位風險劃分為四種類型：一是思想道德風險點風險類，風險點主要集中體現(xiàn)在思想道德和作風兩個方面，主要表現(xiàn)為放松政治理論學習和世界觀改造，思想信念動搖；漠視群眾、脫離實際，形式主義、官僚主義；陽奉陰違、獨斷專行、弄虛作假；貪圖享受、鋪張浪費、驕奢淫逸等方面。較好預防了各類職務違法違紀行為的發(fā)生， 一、崗位廉政教育工 作的主要做法和體會 （一）領導重視，率先垂范是搞好崗位廉政教育工作的關鍵 崗位廉政教育工作是黨風廉政建設的重要組成部分，是保證重要崗位黨員干部“多做事，做好事，不出事”的主要工作環(huán)節(jié)。 與此同時，局領導班子一班人以學習貫徹《廉政準則》為契機，認真落實中心學習組制度。四是工程項目管理風險點風險類主要集中體現(xiàn)在項目的決策審批方面，主要表現(xiàn)為工作人員在項目決策、招投標、項目建設施工、建筑項目預和決算、工程建設項目驗收等環(huán)節(jié)違反法律、法規(guī)和有關廉潔自律及其他規(guī)定，引起申請人的申訴、投訴和訴訟以及可能發(fā)生不廉潔行為的后果。如行政人員以廉政法律法規(guī)和作風建設的要求為主；新提任干部則以黨政干部廉政條規(guī)和廉潔自律要求為主，主每一位干部都能了解自身所處的崗位職務風險和行為規(guī)范，知道哪些能做哪些不能做，使其在面對類似情形時能夠做出正確的選擇，提高對腐敗現(xiàn)象的鑒別能力自覺抵御意識，達到預防風險、回避風險的目的。黨委委員與其分管科（室）及局屬單位班子成員進行了不少于一次的廉政談話，三是嚴格執(zhí)行述職述廉制
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