【摘要】 三角形人教版四年級數(shù)學下冊教案 三角形是由同一平面內不在同一直線上的三條線段首尾順次連接所組成的封閉圖形,為幾何圖案的基本圖形。三角形按邊分有普通三角形、等腰三角形;按角分有直角三角...
2025-11-09 22:10
【摘要】 第5講三角形的內角和 T(Textbook-Based)——同步課堂 體系搭建 1、三角形內角和: 任意一個三角形內角和等于180度。 2、三角形三邊的關系 三角形任意兩邊之和大于...
2025-04-03 03:10
【摘要】探索與發(fā)現(xiàn)(一)----三角形內角和北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形內角和,同學們通過量、拼、折等活動要知道三角形的內角和是180°,能夠解決相關的實際問題。是這樣嗎?我有一個鈍角,我的內角和才是最大的!我的個頭大,我的內角和一定比你
2025-12-04 17:56
2025-04-03 03:33
【摘要】三角形的內角和北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們一起來驗證三角形的內角和是180°,同學們要積極的動手操作,通過量、拼、撕等過程,驗證三角形的內角和是180°。并且能夠根據(jù)三角形的內角和推算多邊形的內角和。誰來分一分?AFEDCB在一個直角三角形里住著三個內角,平時,
2025-12-02 07:21
【摘要】各位領導老師:大家下午好,今天我說課的內容是《三角形的內角和》。我將從以下幾個方面完成我的說課內容。(點)“三角形的內角和”是人教版課標教材四年級下冊第五單元第3節(jié)的內容?!叭切蔚膬冉呛汀笔侨切蔚囊粋€重要性質,學好它有助于學生理解三角形內角之間的關系,也是進一步學習幾何的基礎。本節(jié)課是在學生學過角的度量、三角形的特征和分類等知識的基礎上進行教學的,學生已經具備一定的關于三角形的認識的
2025-08-20 17:46
【摘要】三角形內角和教案 三角形內角和教案1教學目標: 1、通過量、剪、拼、擺等直觀操作的方法,讓學生探索并發(fā)現(xiàn)三角形內角和等于180度。 2、在活動交流中培養(yǎng)學生合作學習的意識和能力,...
2025-11-27 02:30
【摘要】 “三角形的內角和”說課稿 尊敬的各位評委,各位老師,大家好!今天我說課的內容是人教版義務教育課程標準實驗教材數(shù)學四年級下冊85頁內容《三角形的內角和》。 一、教材分析 新課標把三角形的內...
2025-11-24 00:26
【摘要】1《三角形的特性》教學設計一、教材分析《三角形的特性》是人教課標版小學數(shù)學四年級下冊第五單元的內容。學生通過第一學段以及四年級上冊對空間與圖形的學習,對三角形已經有了直觀的認識,能夠從平面圖形中分辨出三角形,本節(jié)內容的設計是在此基礎上進行的。教材的編寫從學生已有的經驗出發(fā),創(chuàng)設豐富多彩的與現(xiàn)實生活聯(lián)系緊密的情境和動手實驗活動,以幫助學生理解三角
2025-11-17 17:22