人教版物理八下13聲音的特性3-資料下載頁

【摘要】“聲音的特性”教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)理念】為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)對物理教學(xué)的要求，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，動手能力，發(fā)散思維能力，結(jié)合本節(jié)內(nèi)容的特點(diǎn)：“聲音的特性：響度、音調(diào)、音色”在以前課本上是選學(xué)內(nèi)容，目標(biāo)層次是“了解”，新課本中定為比“了解”更深層次的“知道”，這就需要對其中的知識與技能進(jìn)行提煉加工；可是課本上的知識還是以前那些，并未增加多少，該怎樣處理呢？現(xiàn)在

2024-12-09 09:55

人教版物理八下145浮力同步試題3-資料下載頁

【摘要】浮力計(jì)算題1、某物體在空氣中稱重是10N,浸沒在水中稱重是，求這個物體的密度？2、排水量為2×103t的輪船，裝滿貨物后，在海水中受到的浮力是多大？在長江里航行時排開水的體積是多少m3？3、一木塊體積為100cm3，密度為ρ木=×103kg/m3，求：（1）用手把木塊全部按入水中

2024-12-03 09:46

人教版物理八下112質(zhì)量同步試題3-資料下載頁

【摘要】第十章質(zhì)量能力訓(xùn)練一一.填空題：1.用已調(diào)節(jié)好的托盤天平稱某物體質(zhì)量。指針位于分度盤中央時，右盤內(nèi)砝碼及游碼的位置如圖所示，則物體的質(zhì)量是。2.下圖是一些物體的質(zhì)量表。一枚大頭針的質(zhì)量是氫原子質(zhì)量的倍。地球的質(zhì)量是成人質(zhì)量的倍。質(zhì)量是60kg的物體大約是

2024-12-03 09:48

人教版物理八下124力同步試題3-資料下載頁

【摘要】12．4力氣墊船在行駛時，船體可以離開水面，速度每小時達(dá)100多千米，是什么力量把數(shù)百噸的船托離水面呢？智能提要問：怎樣正確理解力的概念？答：力的概念應(yīng)從以下幾個方面去理解：(1)力是物體與物體之間或物體的兩個部分之間的相互作用．一個物體受到力的作用，一定有另外的物

2024-12-03 09:47

人教版物理八下151功同步試題3-資料下載頁

【摘要】功基礎(chǔ)知識與基本技能*1．電流通過電動機(jī)做功的過程中，電能轉(zhuǎn)化為能；電流通過電燈時，燈絲熾熱發(fā)光，電能轉(zhuǎn)化為能和能。電流通過電爐時，電能主要轉(zhuǎn)化為能；電流通過電風(fēng)扇時，電能主要轉(zhuǎn)化為能；給蓄電池充電時，電能主要轉(zhuǎn)化為能。[]*2．在通電時間相同的情況下，電

2024-12-03 09:45

初二物理動能和勢能教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：初二物理動能和勢能教案 動能和勢能 （一)教學(xué)目的 。 。。。(二)教具 斜槽，鋼球，木塊，橡皮筋，壓縮彈簧等。(三)教學(xué)過程 鑒于能量和功的概念有密切的聯(lián)系，所以通過“怎樣才算做...

2025-10-12 07:42

人教版物理八下53聲串聯(lián)和并聯(lián)同步試題3-資料下載頁

【摘要】《電流和電路》作圖訓(xùn)練一，請?jiān)谙旅嫣摼€框內(nèi)畫出它的電路圖。據(jù)圖（a）所示的電路圖，把圖（b）中的器材連成實(shí)物電路。，當(dāng)開關(guān)向前推進(jìn)時，電路接通，燈亮。該電路的源是，用電器是，是導(dǎo)線，是開關(guān)。請?jiān)诜娇?/span>

2025-11-07 00:08

人教版物理八下146浮力的應(yīng)用3-資料下載頁

【摘要】《浮力》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)1．知識與技能①了解浮力是怎樣產(chǎn)生的；②理解浮力的大小等于什么。2．過程與方法①通過觀察，了解浮力是怎樣產(chǎn)生的；②經(jīng)歷探索浮力大小過程；③從日常生活現(xiàn)象入手，培養(yǎng)學(xué)生分析概括能力、解決問題能力與動手操作能力。3．情感態(tài)度與價值觀①培養(yǎng)學(xué)生樂于探索生活中物理知

2024-12-09 09:52

人教版物理八下126二力平衡3-資料下載頁

【摘要】《二力平衡》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)（1）知道什么是二力平衡及二力平衡的條件；（2）知道物體在平衡力作用下保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)；（3）進(jìn)一步理解力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)變化的原因。二、教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：二力平衡的物理意義。難點(diǎn)：二力平衡的探究及其應(yīng)用。三、教學(xué)方法討論法、實(shí)驗(yàn)探究法四、教具：

2025-11-10 09:29

人教版物理八下154動能和勢能word教案3(已改無錯字)

人教版物理八下154動能和勢能word教案3-資料下載頁

人教版物理八下154動能和勢能word教案3(參考版)

人教版物理八下154動能和勢能word教案3-文庫吧資料

人教版物理八下154動能和勢能word教案3-展示頁